康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律

浓写花枝淡写梢,鳞皴老干墨微焦。

笔头三踢攒成瓣,珠晕一圆工点椒。

妆缀蜂须拟笑靥,稳拖鼠尾施长条。

尽吹花侧风初急,犹带枝头雪未消。

松竹衬时明掩映,水波浮处见飘飖。

黄昏时候朦胧月,清浅溪山长短桥。

闹里相挨如有意,静中背立似无聊。

笔端的皪明非画,轴上纵横不是描。

顿觉坐来春盎盎,因思行过雨潇潇。

从头总是汤杨法,拼下工夫岂一朝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言排律
情感赞美
创作背景
文人雅集
此诗为苏轼应友人康不领之请而作的题画诗。原已有画作与诗作,后又有许梅谷求再赋,诗人遂以长律形式再次题咏。背景体现了宋代文人圈中诗画唱和、品鉴交流的雅趣风尚,反映了当时文人对于墨梅画艺的探讨与推崇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言排律,属于近体诗中格律要求最为严苛的一种。排律要求除首尾两联外,中间各联必须严格对仗,且篇幅较长。此体式源于唐代试帖诗,多用于科举应试或文人逞才炫技,宋代文人亦多以此体展现深厚的艺术功力。
情感 · 解读
全诗情感核心在于对画家高超技艺的极度推崇与赞叹。诗人通过细腻的笔触描绘画作细节,从花枝老干到蜂须鼠尾,层层铺陈,将静态的画面转化为动态的审美体验,表达了对艺术创造力的由衷敬佩。

基础解读 READING

语文核心知识
鳞皴
形容梅花老干表皮粗糙开裂,像鱼鳞一样。皴,皮肤因寒冷或干燥而裂开,此处指树皮的纹理。这是古诗文中描写老树苍劲姿态的常用词汇。
点椒
指用笔尖点出梅花的花蕊,形状像花椒粒一样细小圆润。这是国画中点苔或点花蕊的一种技法术语,形象地比喻了花蕊的形态。
诗句释义
用浓墨画花枝,用淡墨画树梢,老树干上的裂纹像鱼鳞,墨色微微焦黑。笔头踢顿三次聚拢成花瓣,用圆润的笔法点出花椒一样的花蕊。画上的蜜蜂触须像是在模仿美人的酒窝,稳稳拖出的鼠尾笔画成了长长的枝条。风吹得急,花朵侧向一边,枝头似乎还留着没化开的雪。松竹映衬下画面明暗掩映,水波浮动处梅花仿佛在飘摇。黄昏时分月色朦胧,清浅溪水山峦间有长短不一的桥。热闹处花朵挨挤像是有情意,安静处背立着似乎很无聊。笔下明亮鲜明不是普通画,卷轴上纵横交错不是随意描。坐在这里顿觉春意盎然,想起走过时雨声潇潇。从头到尾都是汤杨的笔法,这功夫哪是一朝一夕能练成的。
核心主旨
这首诗通过描写一幅墨梅画作的细节,高度赞扬了画家精湛的技艺。诗人认为画中的梅花栩栩如生,仿佛真的春天景色,并指出这种高超的艺术境界是画家长期刻苦练习的结果,不是短时间内就能达到的。
跨学科 · 是什么
梅花形态植物学
梅花是蔷薇科杏属植物。老干的“鳞皴”是树木长期生长过程中,木质部增粗,表皮细胞死亡脱落,形成周皮,呈现出粗糙、开裂的形态,这是植物适应环境和生长周期的自然特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言诗的节奏,通常为“二二三”或“四三”结构。例如“浓写/花枝/淡写梢”,语速宜舒缓,体现画面的层次感。遇到对仗工整的句子,如“浓写花枝淡写梢,鳞皴老干墨微焦”,要注意上下句语气的呼应。
句式仿写
可以模仿“浓写花枝淡写梢”的对比句式进行写作。例如:“轻描远山重描树,细雨微风总关情”。这种句式通过反义词(浓/淡、轻/重)的运用,能增强语言的张力和画面的立体感。
写作应用
“浓写花枝淡写梢”一句常用于形容绘画技巧或处理事情的轻重缓急。在写作中,可用来比喻做事要分清主次,重点突出(浓写),次要部分则要简洁(淡写),体现一种辩证的处世哲学。
关联知识图谱
唐宋八大家人物关联
苏轼是北宋文坛领袖,位列唐宋八大家之一,其诗词书画成就极高。
传统国画题材同主题
墨梅是传统“四君子”题材之一,象征高洁傲岸的品格。

名句 CLASSIC LINES

浓写花枝淡写梢
此句为全诗开篇名句,精准概括了墨梅画法中墨色运用的核心技法。通过“浓”与“淡”的对比,生动展现了花枝的劲健与梢头的柔嫩。

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作者 POET

赵孟坚
南宋诗人、书画家,宋太祖十一世孙,赵孟頫从兄

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