示儿用许广文韵

斐然狂简不知非,席帽何时免诮讥。

官样词章惟典雅,心腔理义要深几。

各随鹏鷃高低适,一笑鸡虫得失微。

偶未成名儿勿恨,我方追悔蹈文闱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感自省
创作背景
科举落第背景
此诗作于诗人科举落第之后,结合诗人一生屡试不第的经历,当为晚年之作。诗人借示儿之机,痛陈科举文辞之弊,抒发怀才不遇之慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律与对仗要求,是宋代士大夫阶层常用的抒情言志载体。
情感 · 解读
诗中既包含对儿子的宽慰与教导,劝其勿以功名未成为恨;又深刻流露出诗人对自己沉溺科举文辞的追悔与自嘲,情感真挚深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
狂简
语出《论语》,原指志向远大但行事粗疏。诗中诗人用以自嘲,表示自己虽有才学但行为狂放,不合世俗规范。
席帽
古代读书人戴的一种帽子。诗中代指读书人的身份,诗人自问何时才能摆脱这种身份带来的讥讽,流露出对科举生涯的厌倦。
首联释义
我志大才疏且狂放不羁,不知检点自己的过失,戴着这顶读书人的帽子,不知何时才能免受别人的讥笑。
颔联释义
科举考场要求的文章只要典雅就行,可是心里的理义学问要深到什么程度才算够呢?这里指官样文章与真才实学的矛盾。
颈联释义
世间万物各得其所,大鹏飞得高,斥鷃飞得低,都适合它们的天性。可笑那些像鸡虫一样微不足道的得失,根本不值得挂怀。
尾联释义
偶然没有考取功名,儿子你不要遗憾恨,我现在反而正在后悔当初踏进了这科举考场,浪费了光阴。
核心主旨
这首诗是诗人写给儿子的示儿诗。诗人通过自嘲和反思,劝导儿子不要把科举功名看得太重,认为追求真实的学问和理义比考取功名更重要,体现了诗人豁达的人生态度。
跨学科 · 是什么
鹏鷃寓言哲学
引用《庄子·逍遥游》中的典故。大鹏鸟飞得很高,斥鷃这种小鸟飞得很低。诗人用来说明万物各有各的生存方式,不必强求一致,体现了道家顺应自然的思想。
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读写应用
诵读节奏
全诗为七言律诗,诵读节奏多为二二三结构。如首句“斐然/狂简/不知非”,读时前四字稍快,后三字重读以示自嘲语气。
句式仿写
可仿写“偶未……勿……,我方……”句式。例如:“偶未夺魁君勿叹,我方庆幸得清闲”,用于表达对比赛结果的豁达态度。
写作应用
“一笑鸡虫得失微”一句可用于作文中,形容看淡微小利益或得失的豁达心境,适用于“心态”、“得失观”等话题的写作。
关联知识图谱
道家经典著作同典故
颈联“鹏鷃”典故出自《庄子·逍遥游》,用以阐述顺应天性、不为外物所累的哲学思想。
唐代诗人诗句化用
颈联“鸡虫得失”化用杜甫《缚鸡行》中“鸡虫得失无了时”句意,表达对琐碎利益的轻视。

名句 CLASSIC LINES

偶未成名儿勿恨,我方追悔蹈文闱
此联为全诗核心名句,以过来人的身份劝慰儿子不要因一时未中功名而遗憾,反言自己才后悔踏入科举考场,见解独到,发人深省。

标签 TAGS

作者 POET

李昴英 1201年-1257年
南宋宝庆二年进士,历官至翰林侍讲学士,存诗198首,为岭南宋代重要文人

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