赠隆中黄进士

遍游天下好山川,归向隆中葺数椽。

似慕孔明效龙卧,尚随陶侃指牛眠。

诗书发冢笑何益,富贵乞墦嗟可怜。

若语人时劝忠孝,福田不似种心田。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励
创作背景
赠别之作
此诗为作者赠予一位黄姓进士的作品。诗题中“隆中”指代黄进士的居所之地,借诸葛亮隐居之地喻其高洁。结合诗中“进士”称谓,可知受赠者已考取功名,诗人于其归乡或归隐之际作诗相赠,意在劝勉其勿忘初心,修身立德。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,分四联,讲究声律对仗。七言律诗在唐代发展成熟,是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一,要求颔联与颈联必须对仗,平仄协调,押韵严格。
情感 · 解读
诗人以此诗赠予新科进士,通过对比古今追求,表达了对黄进士归隐隆中、修身养性的赞赏。全诗情感基调既有对友人的肯定,又有对世俗追名逐利行为的批判,最终落脚于劝勉其坚守忠孝、耕种心田的儒家道德期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“葺”意为修建房屋;“椽”指房梁上承载屋瓦的木条,代指房屋;“孔明”即诸葛亮;“陶侃”是东晋名将;“牛眠”指风水宝地;“发冢”意为挖掘坟墓;“乞墦”指向祭扫者乞讨祭品;“福田”指佛教中行善积德可得福报的田地;“心田”比喻内心修养。
逐句释义
游遍了天下美好的山川景色,回到隆中修建几间简陋的房屋。似乎是仰慕诸葛亮效仿他隆中高卧,又像跟随陶侃指点风水宝地。读书却用来盗墓可笑有什么益处,为了富贵在坟间乞讨真是可怜。如果要告诉世人应当劝勉忠孝,求取福田不如耕耘自己的心田。
主旨概括
这首诗是作者赠给一位黄姓进士的作品。诗人赞赏黄进士游历天下后归隐隆中的行为,认为他像诸葛亮一样有高洁志向。同时通过两个反面典故,讽刺了那些为了富贵不择手段的人,最后劝勉黄进士要注重内心的道德修养,这才是真正的福报。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
陶侃是东晋时期的名将。相传陶侃年幼丧父,家中有一头牛走失,他在寻找牛的过程中遇到一位老人,老人指着一座山说那是风水宝地,如果葬在那里后代将做大官。陶侃听从建议将父亲改葬于此,后来果然飞黄腾达。诗中用此典故指代选择吉地居住或安葬。
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读写应用
诵读指导
诵读时首联要读出洒脱与归隐的平静感。颔联读出对先贤的敬仰。颈联“笑何益”“嗟可怜”要读出讽刺与叹息的语气,重音落在“笑”和“嗟”上。尾联“不似”二字要重读,强调对比,最后三字“种心田”要缓慢深沉,余味悠长。
句式仿写
本诗尾联“福田不似种心田”运用了对比手法,将外在的“福田”与内在的“心田”进行对比,观点鲜明。可仿写为:“虚名不似修实名”,“求人不如求自己”。仿写时要注意前后两个概念的对比关系,以及后半句对前半句的升华。
写作应用
“福田不似种心田”一句富含哲理,适用于关于“道德修养”、“内在美”、“诚信”、“价值观”等主题的写作。例如在论述“真正的成功”时,可以引用此句,说明外在的物质积累不如内在的品德修养重要,以此提升文章的思想深度。
关联知识图谱
隆中对同典故|历史关联
诗中“似慕孔明效龙卧”直接引用诸葛亮(孔明)在隆中隐居的典故,代指黄进士的归隐行为。
牛眠地民间传说关联
诗中“尚随陶侃指牛眠”引用陶侃遇老人指点牛眠吉地的传说,涉及风水文化。

名句 CLASSIC LINES

福田不似种心田
此句为全诗核心名句,意指通过求神拜佛积累的“福田”,不如在内心种下忠孝仁义的种子。该句以通俗精炼的语言,深刻揭示了修身养性、道德实践比宗教崇拜更为重要的道理,具有极高的哲理价值与劝世意义。

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作者 POET

赵汝腾 ?-1261
南宋官员、诗人,宋代赵氏宗室

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