和钓鳌行

坎蛙难语江湖阔,百十为群声乱聒。

细听不作惊人鸣,阁阁终宵口欲血。

有时鼓腹怒眼狞,水痕微触心胆惊。

居污可笑妄尊大,盖亦未之睹海鲸。

巨鳌又非海鲸比,鬐鬛刺天鳞耀绮。

首冠灵山负蓬莱,定非区区蜗可饵。

逆风出没踪迹神,气吐云雾迷昏昏。

翻涛振浪力赑屃,涵泳焉知皆圣恩。

何人独号文章伯,巷北巷南嗟迫窄。

翻身跳上昆仑山,沼视具区杯雷泽。

兴来拨棹逝中流,风月输他第一筹。

不学严陵闲钓濑,也笑范蠡空扁舟。

自是天上神仙客,所至鱼龙先失色。

丝纶百尺掌握中,放荡沧波走趠舶。

垂纶直待鳌口开,剖开鳌腹声如雷。

先将鳌头献天子,其余一手擎归来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感怀才不遇 · 豪迈
创作背景
科举失意
此诗具体创作年份虽难确考,但从诗中“坎蛙难语江湖阔”、“何人独号文章伯”等句推断,当属诗人科举失意或仕途坎坷时期所作。诗人借钓鳌之典,抒发自己才华横溢却遭世俗排挤的愤懑,以及对政治抱负终将实现的坚定信念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,属于古代诗歌体裁中的古体诗范畴。七言古诗形式自由,不讲究对仗与平仄,韵律灵活,适合铺陈叙事与抒发豪情。此体裁源于汉代,盛于唐代,是文人抒发胸臆的重要载体。
情感 · 解读
诗中通过坎井之蛙与巨鳌的强烈对比,寄托了诗人怀才不遇的愤懑与对世俗眼光的批判。诗人以巨鳌自喻,表达了身处污浊环境却心怀天下的孤高情怀,以及对自身才华终将被世人认可的渴望。

基础解读 READING

语文核心知识
坎蛙
坎蛙指的是井底之蛙,比喻见识短浅的人。诗中用坎蛙来讽刺那些眼界狭窄、不知天高地厚的世俗小人,他们聚在一起乱叫,却不知道外面世界的广阔。
巨鳌
巨鳌是传说中的大海龟,据说背负着蓬莱仙山。诗中用来比喻胸怀大志、才华出众的人,与坎蛙形成鲜明的对比,象征着诗人自己的远大抱负。
诗句白话释义
井底之蛙难以谈论江湖的广阔,成群结队叫声嘈杂刺耳。细听并没有惊人的见解,整夜阁阁乱叫嘴巴都要出血。有时鼓着肚子瞪着眼睛装作凶狠,水面微动就吓得心惊胆战。身处污浊却可笑地妄自尊大,是因为从未见过海鲸的雄姿。巨鳌又非海鲸所能比拟,它的背鳍刺向天空鳞片光彩夺目。头顶灵山背负蓬莱仙岛,绝不是区区蜗牛肉能诱惑的。逆风出没行踪神异,口中吐出云雾迷迷蒙蒙。翻江倒海力量无穷,涵泳其中哪知都是圣恩。谁人独号称文章魁首?感叹巷北巷南处境狭窄。翻身一跃跳上昆仑山顶,俯视太湖雷泽如同杯盏。兴致来了划船驶向中流,风月美景输给他这一筹。不学严光在滩头闲钓,也笑范蠡空驾扁舟漂流。本是天上下凡的神仙客,所到之处鱼龙都黯然失色。百尺钓线掌握在手中,在沧波中放荡驰骋如巨舶。垂钓直等到巨鳌张口,剖开鳌腹声音响如雷鸣。先将鳌头献给天子,其余的一手擎着归来。
核心主旨
这首诗通过描写坎蛙的渺小猖狂与巨鳌的雄伟神异,形成了强烈的对比。诗人以巨鳌自比,表达了对世俗小人的鄙视,以及对自己才华的自信和对建功立业的渴望。全诗气势磅礴,充满了浪漫主义色彩。
跨学科 · 是什么
蛙类习性生物学
诗句描述了蛙类的生活习性。从生物学角度看,蛙类多栖息于浅水区域,确实无法适应深海或大江湖泊的生态环境。繁殖期间,雄蛙会聚在一起鸣叫求偶,声音确实嘈杂,这与诗中“百十为群声乱聒”的描写相符。
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读写应用
诵读指导
诵读前八句写蛙时,语调应轻蔑、短促,表现蛙的渺小与聒噪。从“巨鳌又非海鲸比”开始,语调转为雄浑、高亢,节奏放缓,展现巨鳌的气势。最后四句要读出豪迈与自信,特别是“声如雷”三字要铿锵有力。
句式仿写
可以模仿诗中对比手法的句式进行写作。例如:“燕雀难语鸿鹄志,聚散无常声啾啾。有时振翅惊林木,风起云涌心胆寒。”通过燕雀与鸿鹄的对比,表达不同志向的人眼界不同。
写作应用
核心名句“垂纶直待鳌口开,剖开鳌腹声如雷”可用于描写“机遇”、“爆发”或“厚积薄发”的主题。在写作中,可以引用此句来形容一个人经过长期默默无闻的努力,终于抓住机会展现出惊人的才华。
关联知识图谱
龙伯钓鳌同典故
典出《列子·汤问》,传说龙伯国有大人钓走六鳌,此处诗人化用此典,自比龙伯大人,表达经天纬地之才。

名句 CLASSIC LINES

垂纶直待鳌口开,剖开鳌腹声如雷
生动描绘了钓获巨鳌的惊心动魄场景。

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作者 POET

赵希逢
南宋宗室、官员、诗人

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