山花

诵读这首诗的时候要注意节奏，每句七字可以按照二二三的节奏断句。第一句语速平缓，重读“六出花”“赤玉盘”两个词，突出山花的美丽形态。第二句语速稍慢，重读“红湿”“耐春寒”两个词，突出山花坚韧的品格。第三句语调上扬，重读“五侯宅”，引出假设的场景。第四句语调下沉，重读“谁肯”“牡丹”两个词，突出反讽的语气。整首诗的诵读不需要太夸张的情绪，用平实的语气就能读出诗里的讽刺意味。诵读的时候要注意吐字清晰，每个字的发音要饱满。

大家可以仿写这首诗里“若在...谁肯...”的反诘句式，这种句式用来表达对比后的讽刺效果非常合适。仿写的时候首先要找到两个有对比关系的事物，然后提出假设场景，最后用反诘的形式点明自己的观点。比如可以仿写“拙作若在名家手，谁肯千金买赋文”，用来讽刺文坛只看名气不看作品质量的风气。也可以仿写“野菜若在豪门宴，谁肯千金买松茸”，用来讽刺餐饮界盲目追求名贵食材的风气。仿写的时候要注意前后的对比关系要合理，反诘的语气要自然，不要太生硬。

这句“长安若在五侯宅，谁肯将钱买牡丹”可以用在很多日常写作场景里。比如写关于审美多元化的作文时，可以引用这句话，说明很多质朴的美好事物只是缺少展示的平台，本身的价值并不比热门的事物差。比如写关于反对盲目消费的作文时，可以引用这句话，说明很多奢侈品本身的价值并不高，只是被商家贴上了名贵的标签。比如写关于人才选拔的作文时，可以引用这句话，说明很多出身普通的人才能力并不差，只是缺少施展才华的机会。引用的时候要注意贴合作文的主题，不要生硬堆砌。