送颜觉赴举

李涉 · 唐

颜子将才应四科，料量时辈更谁过。

居然一片荆山玉，可怕无人是卞和。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感勉励 · 期许

创作背景

送友人赴举

此诗为送别友人颜觉赴京参加科举考试而作。唐代科举是士人晋身的主要途径，行前赠诗以壮行色、寄厚望是普遍风气。诗中“应四科”、“卞和”等典故，均紧扣科举选拔人才的核心主题，创作动因明确，即通过诗歌表达对友人才能的推崇与对未来的美好祝愿。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为七言绝句，属近体诗范畴。七言绝句定型于唐代，以四句二十八字为基本形式，讲究平仄、对仗与押韵，篇幅短小而意蕴深远，是唐代科举考试与文人酬唱中的常见诗体。此诗体裁符合唐代送别诗与科举赠答诗的典型形式。

情感 · 解读

全诗核心情感为对友人才华的高度肯定与对其科举前程的坚定信心。首联以“四科”标准直接赞许，颔联以“荆山玉”为喻，将友人比作未被发现的珍宝，情感基调积极昂扬，充满对友人必将脱颖而出的期许，是唐代科举背景下典型的赠答勉励之情。

语文核心知识

四科、荆山玉、卞和

“四科”指德行、言语、政事、文学四种才能标准，源于孔子评价弟子，后泛指全面的才能。“荆山玉”指产自荆山（今湖北南漳县）的美玉，即和氏璧的原石。“卞和”是春秋时楚国人，因献玉璞于楚王而闻名，后指代能识别珍宝或人才的伯乐。这三个词是理解全诗的关键。

逐句白话释义

第一句：颜觉（你）的才能足以应对“四科”的考核。第二句：估量当今同辈之人，又有谁能超过你呢？第三句：（你）分明就是一块来自荆山的美玉。第四句：只担心没有像卞和那样的识玉之人（来发现你）。

核心主旨概括

这首诗是送别友人颜觉赴京赶考时所作。诗人高度赞扬颜觉的才华出众，认为他完全符合优秀人才的标准，并且超越同辈。诗人用荆山美玉的比喻，坚信颜觉的才华终将被有眼光的考官或权贵所赏识，表达了对友人前程的强烈信心和美好祝愿。

读写应用

诵读指导

诵读时，前两句语气应肯定、昂扬，读出对友人才华的赞叹与自信。“居然”二字可稍作强调，带出惊喜与确信之感。“可怕”在此处意为“可憾”、“只担心”，诵读时语气可转为略带关切与期待，尾音可稍作延长，以传达深沉的期许之情。

句式仿写

本诗颔联“居然一片荆山玉，可怕无人是卞和”是经典的“比喻+用典”句式。仿写时可学习其结构：先以“居然”引出一个精彩的比喻（喻体），再用“可怕”或“只恐”等词转折，引入一个相关的典故或人物，表达对“被发现”或“被理解”的期待。例如：“居然一曲高山调，可怕无人是子期。”

名句应用场景

“居然一片荆山玉，可怕无人是卞和”可用于多种写作场景。在鼓励他人时，可引用此句表达对其才华的肯定和对其终将获得机遇的信心。在论述“伯乐与千里马”、“人才与机遇”等主题时，此句是极佳的论据。在自我勉励或描述怀才不遇的心境时，也可化用此意。

居然一片荆山玉，可怕无人是卞和

此二句为全诗警策，运用“和氏璧”典故，将友人颜觉比作荆山美玉，将能识别并举荐人才的考官或伯乐比作卞和。诗句表达了对友人才华必将被发现的坚定信念，同时也隐含了对当权者识人之明的期待。此联比喻精当，用典贴切，成为后世表达“才必遇知音”主题的经典名句。