邠州词献高尚书三首 一

诵读这首诗的时候，整体语气要坚定豪迈，体现出积极向上的情感。第一句“单于都护再分疆”节奏可以稍缓，读出事件的庄重感。第二句“西引双旌出帝乡”语速稍快，读出队伍出行的气势。第三句“朝日诏书添战马”语调上扬，读出收到诏书的振奋感。第四句“即闻千骑取河湟”语调最高，语速最快，读出必胜的豪情。每句的停顿可以按照“二二三”的节奏划分，比如“单于/都护/再分疆”。大家可以多练习几遍，就能读出诗歌的气势。

这首诗的最后两句采用了“事件+预期”的句式结构，大家可以模仿这个结构进行写作。首先写一个当下发生的具体事件，然后写对未来的美好预期。比如可以仿写“昨日通知加训练，即闻校运夺金牌”，写学校运动会前加强训练，预期能拿到金牌。也可以仿写“今日春风吹沃土，即闻秋来谷满仓”，写春天耕种，预期秋天丰收。仿写的时候注意前后两句的逻辑要连贯，情感要积极向上。这个句式很适合用来表达对美好未来的期盼。

“朝日诏书添战马，即闻千骑取河湟”这句名句，适合用在表达期盼达成目标、相信必胜的写作场景中。比如写爱国主题的作文时，可以用这句话来表达对国家维护领土完整的信心。比如写“面对海外势力的挑衅，我们始终坚信‘朝日诏书添战马，即闻千骑取河湟’，所有属于中国的领土终将回到祖国怀抱。”也可以用在写个人奋斗的作文中，表达对实现目标的信心。比如写“备战中考的最后阶段，我们查漏补缺强化训练，正可谓‘朝日诏书添战马，即闻千骑取河湟’，相信一定能取得理想的成绩。”大家可以根据不同的写作场景灵活使用。