雪鸪
风吹芦苇鸣，残雪满桥板。
不见棹回人，愁立沙汀晚。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感愁思 · 羁旅
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代及背景史籍无明确记载。依据诗中“残雪”、“晚”等意象推断，应作于冬日傍晚，诗人于渡口候人未果，触景生情而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句二十字。五言绝句源于汉代乐府，定型于唐代，讲究格律严整、意境深远。本诗体制短小精悍，语言凝练，符合五言绝句的标准体式。
情感 · 解读
全诗情感核心为羁旅之人的等待之愁与孤寂之感。通过风吹芦苇、残雪满桥的凄清环境，烘托出诗人独立沙汀、久候不至的惆怅情怀，情感深沉含蓄。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“芦苇”指生于水边的草本植物，茎杆中空。“残雪”指尚未融化的积雪。“棹”原意为船桨，此处代指船。“沙汀”指水中的沙洲。这些词语共同构建了冬日水边的清冷画面。
逐句白话释义
寒风吹过芦苇丛发出声响，未融化的积雪铺满了桥板。迟迟看不见划船归来的人，我满怀忧愁地在傍晚时分独自站在沙洲上。
核心主旨概括
这首诗描写了冬日傍晚渡口的凄清景色，通过写景和叙事，表达了诗人等待友人或归人未至的失落、孤寂与惆怅之情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
芦苇是多年水生或湿生的高大禾本科植物。其茎杆直立，中空有节，表面光滑。风吹过芦苇丛时，中空的茎杆会产生共鸣，发出特有的萧瑟声响，常被古人用来渲染凄凉的氛围。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时语速宜缓，语调低沉。前两句写景，重音在“鸣”和“满”，渲染环境凄清。后两句抒情，重音在“不见”和“愁”，读出失望与惆怅。停顿节奏为“风吹/芦苇/鸣，残雪/满/桥板”。
句式仿写指导
可仿照“不见……，愁立……”的句式进行写作。例如：“不见归家燕，愁看落叶秋”。通过“不见”引出期待落空，后接动作描写表达情感，练习借景抒情的写法。
写作应用场景
核心名句“不见棹回人，愁立沙汀晚”适用于描写等待、失落、孤独等主题的作文。可引用于记叙文结尾，升华情感；或用于散文中描写人物心理，增强文章的感染力和画面感。
关联知识图谱
《诗经·邶风·静女》同主题
两首诗均描写了等待之人未至的情景，表达了相似的焦灼与失落之情，主题高度相关。
名句 CLASSIC LINES
不见棹回人，愁立沙汀晚
此二句为全诗核心名句，直抒胸臆。以“不见”点明期待落空，以“愁立”刻画痴情形象，将时间定格于“晚”，极具画面感与感染力，生动传达了等待者的焦灼与失落。
标签 TAGS
作者 POET
释斯植
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