相和歌辞子夜四时歌四首秋歌

凉汉清泬寥，衰林怨风雨。

愁听络纬唱，似与羇魂语。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古体诗

情感羁旅

创作背景

拟乐府创作背景

本诗为晚唐诗人陆龟蒙拟南朝乐府旧题《子夜四时歌》所作的组诗之秋歌篇，收录于中华书局1960年版《全唐诗》卷二十一相和歌辞类。创作于陆龟蒙隐居松江甫里（今江苏苏州）时期，系诗人秋日有感于秋夜清冷之景，抒发自身羁旅漂泊之感所作，延续了乐府旧题咏四季的传统，拓展了旧题的抒情题材。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于相和歌辞类拟乐府作品，为五言古体诗体裁。乐府诗起源于汉代官方音乐机构，最初为配乐演唱的歌词，魏晋后逐渐成为独立诗歌体裁。南朝《子夜四时歌》为乐府旧题，唐代文人多有拟作，不受近体诗格律限制，形式自由，长于抒情。本诗延续了乐府短诗五言四句的体例，是唐代拟乐府的典型作品。

情感 · 解读

本诗核心情感为羁旅之人秋夜的漂泊愁思与思乡之情。情感层次层层递进，先以秋景烘托萧瑟氛围，再以秋虫鸣叫声触发愁绪，将无形的羁愁具象化，情感表达细腻婉转，凄清动人。历代主流解读均认可本诗的羁旅抒情内核，是古典秋愁题材的典型作品。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 凉汉指秋夜的银河，是古代对银河的常见别称。2. 泬寥读作xuè liáo，形容天空空旷清朗的样子。3. 衰林指秋季枝叶凋落的树林。4. 怨在这里用来形容风雨吹打树林的声音带有悲戚感。5. 络纬俗称纺织娘，是秋季常见的鸣虫，叫声类似纺线声。6. 羇同“羁”，羇魂指漂泊在外的旅人漂泊无依的魂魄。7. 所有字词都贴合秋夜的场景设定，没有生僻晦涩的用法。8. 字词表意直白通俗，契合乐府民歌质朴的风格特点。9. 部分字词保留了南朝乐府的常用语习惯，便于普通读者理解。

逐句白话释义

1. 第一句描写秋夜的银河澄澈明亮，整个天空看起来空旷又清朗。2. 第二句写秋天已经凋零的树林，在风雨的吹打下仿佛满含哀怨。3. 第三句写满怀愁绪的旅人听到窗外络纬的鸣叫声，只觉得格外刺耳。4. 第四句写那络纬的叫声，就好像是在和漂泊在外的旅人絮絮说话。5. 释义完全贴合诗句字面含义，没有加入额外的引申解读。6. 每句的表述都直白通顺，符合日常白话的表达习惯。7. 完整覆盖了诗句的所有表意元素，没有遗漏任何核心内容。8. 释义兼顾了诗句的情感基调，没有偏离原诗的凄清氛围。9. 便于普通读者快速把握诗句的表层含义。

核心主旨与内容概括

1. 本诗全篇围绕秋夜的所见所闻展开描写，通篇都是秋景秋情。2. 诗人开篇先从视觉角度切入，描写秋夜高远清冷的天空景象。3. 接着视角落到地面的树林，写出秋景的萧瑟衰败感。4. 随后视角转到听觉，捕捉到秋夜里络纬的鸣叫声。5. 最后将鸣叫声和自己的羁旅愁思结合起来，抒发漂泊的愁苦。6. 全诗没有直接写思乡或者漂泊的苦楚，所有情感都藏在景物描写里。7. 整体情感基调凄清婉转，符合乐府秋歌的传统表达方向。8. 内容简洁凝练，短短四句就写出了羁旅之人秋夜的典型心境。9. 普通读者很容易从诗中感受到秋的萧瑟和旅人的愁绪。

跨学科 · 是什么

银河的天文属性天文学

1. 古代诗文中常常用“河汉”“银汉”“凉汉”等词汇指代银河。2. 秋季时银河的方位刚好便于北半球中纬度地区的人们观测。3. 秋夜气温降低，大气透明度更高，所以银河看起来更加澄澈清朗。4. 诗中用“凉”字修饰银河，既贴合秋夜的气温特点，也烘托了清冷的氛围。5. 银河本身的温度并没有冷热之分，“凉”是诗人的主观感受。6. 古代人民很早就对银河有观测记录，将其视为秋季的典型天象之一。7. 银河的存在也为秋夜的景色增添了高远辽阔的空间感。8. 这类天文意象在古典诗词中经常被用来烘托秋夜的氛围。9. 普通读者可以结合日常观测经验理解这句诗的描写。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读本诗时整体语速要放缓，语调要偏低沉，贴合凄清的情感基调。2. 第一句“凉汉/清泬寥”，在“凉汉”后稍作停顿，重读“清泬寥”，读出天空的空旷感。3. 第二句“衰林/怨风雨”，在“衰林”后停顿，重读“怨”字，带出萧瑟的感觉。4. 第三句“愁听/络纬唱”，在“愁听”后停顿，重读“愁”字，突出诗人的情绪。5. 第四句“似与/羇魂语”，在“似与”后停顿，“羇魂语”三个字语速放慢，声音放轻，读出絮语的感觉。6. 整首诗的诵读不需要太大的音量，重点要传递出细腻的愁绪。7. 停顿的间隔不需要太长，保持整体的连贯性即可。8. 可以配合轻柔的秋夜背景音诵读，更容易进入诗的意境。9. 反复诵读几遍就能很好地把握诗的情感节奏。

基础句式仿写指导

1. 本诗的最后两句“愁听络纬唱，似与羇魂语”采用了“感官动作+景物+拟人关联情绪”的结构。2. 仿写时可以先找一个带有情绪的感官动作，比如“笑看”“悲闻”“静望”等。3. 接着选一个贴合情绪的景物，比如“桃花落”“蝉鸣响”“雪花飘”等。4. 最后用拟人的手法把景物和对应的情绪关联起来，比如“似与故人言”“如共离人叹”等。5. 仿写的时候不需要严格追求押韵，只要结构相似即可。6. 这种句式很适合用来写触景生情的瞬间，表达细腻的个人感受。7. 初学者可以先从替换词语开始练习，慢慢再拓展自己的创作内容。8. 练习多了就能熟练运用这种句式来表达自己的日常情绪。9. 仿写的内容可以结合自己的生活经历，会更有真情实感。

名句写作应用

1. 核心名句“愁听络纬唱，似与羇魂语”适合用在描写羁旅愁思、秋夜感伤的作文场景中。2. 比如写自己假期外出旅行，在异乡的秋夜里听到虫鸣，思念家乡的时候就可以引用这句诗。3. 也可以用在描写秋天的写景作文里，用来烘托秋夜的凄清氛围。4. 还可以用在怀念亲友的文章里，表达听到某个熟悉的声音想起远方的人的情绪。5. 引用的时候不需要额外解释太多，读者很容易就能感受到句中的情绪。6. 这句诗的情绪表达很细腻，不会显得过于直白突兀。7. 除了作文之外，日常发朋友圈抒发秋夜愁绪的时候也可以引用。8. 引用的时候要注意贴合语境，不要用在情绪欢快的场景中。9. 正确引用能够很好地提升文字的感染力和文化底蕴。

关联知识图谱

南朝乐府《子夜四时歌》同体裁

1. 《子夜四时歌》是南朝乐府民歌的经典篇目，分为春夏秋冬四歌。2. 本诗是唐代文人仿照南朝《子夜四时歌》的体例创作的拟乐府作品。3. 二者都采用五言四句的形式，围绕四季景色抒发情感。4. 南朝乐府的《子夜四时歌》多写男女爱情，唐代拟作的题材更加广泛。5. 本诗延续了原作品清新婉转的艺术风格，情感表达细腻动人。6. 读者可以对照阅读南朝原版的《子夜四时歌》，更好地理解本诗的文体特点。7. 这类拟乐府作品是唐代诗歌的重要组成部分，有很高的艺术价值。8. 关联阅读能够帮助读者更好地梳理乐府诗的发展脉络。9. 相关内容可以从《乐府诗集》中查阅到权威记载。

名句 CLASSIC LINES

愁听络纬唱，似与羇魂语

该句将秋虫鸣叫声与羁旅愁思结合，运用拟人手法将无形的愁绪具象化，抒情细腻婉转，极具感染力。

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作者 POET

陆龟蒙？-881

晚唐重要田园诗人、农学家，小品文创作成就突出

相和歌辞 子夜四时歌四首 秋歌