重别西湖

诵读这首诗整体语气要平缓沉郁，不要太激昂。首联“浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥”读的时候语速稍慢，“凋落”“寂寥”两个词可以稍微拖长音，带出萧瑟的感觉。颔联“吹管曲传花易失，织文机学羽难飘”要读出惋惜的语气。颈联“雪欺春早摧芳萼”读得低沉一点，“隼励秋深拂翠翘”可以稍微提高一点音量，读出对比感。尾联“尽成愁叹别谿桥”语速放缓，语气放轻，自然收束。诵读的时候每句七字按“二二三”的节奏断句就可以。这样的诵读方式能准确传递诗歌的基本情感。

大家可以学习这首诗首联的“地点+景物+状态”的对仗句式仿写。首先选定一个场景，比如庭院、江边都可以。然后选两个对应的意象，比如梧叶和孤鸿、枫叶和归帆都可以。然后对应写出景物的状态，还要注意上下句的对仗，词性要对应。比如仿写的句子可以是“阶前梧叶听飘落，檐下孤鸿影寂寥”。也可以写“江边枫叶看红透，天际归帆去渐遥”。仿写的时候不用刻意追求格律工整，先把句式和意象的对应关系写对就可以。这种仿写练习可以提升大家写景抒情的能力。

名句“雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘”可以用在很多日常写作场景里。比如写关于挫折成长的作文时就可以用。可以这样写：“生活不会总是一帆风顺，我们总会遇到突如其来的‘春雪’，有的人像被摧折的芳萼一蹶不振，有的人却像振翅的隼鸟逆风飞扬，正如古诗所言‘雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘’，挫折从来不是终点，而是我们成长的试金石。”也可以用在写人物事迹的文章里，形容人在逆境中奋发的状态。应用的时候要注意贴合语境，不要生硬堆砌。这样用名句可以提升文章的文化底蕴。