秋怀五首 三

九月夜如年,幽房劳别梦。

不知别日远,夜夜犹相送。

玉床暗虫响,锦席寒泪冻。

明镜失旧人,空林误归凤。

新年堪爱惜,锦字亦珍重。

一念皎皎时,幽襟非所用。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感友情 · 思念 · 惜别
月份九月
创作背景
创作背景
本诗为孟郊组诗《秋怀五首》第三首,创作于其晚年寓居洛阳时期,为秋夜独居所作,抒发离别思念之愁
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为五言古诗,属古体诗范畴,句式灵活,不限平仄押韵,是唐代诗人常用的抒情诗体裁
情感 · 解读
核心情感为秋夜独居的孤寂凄清、对离别之人的深切思念,以及对二人情谊的珍重态度,情感细腻沉郁,凄婉动人

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.幽房指幽深的居室,这里指主人公独居的内室。2.别梦指离别之后做的与亲人或友人相关的梦。3.玉床是对床的美称,指装饰精美的床榻。4.暗虫指躲在暗处鸣叫的秋虫,通常指蟋蟀。5.锦席是用锦缎制作的席子,形容卧具精美。6.锦字指代妻子寄给丈夫的书信,后来也泛指亲友之间的书信。7.皎皎形容心意光明澄澈的样子。8.幽襟指郁结在心中的愁闷情绪。9.所用指能够发挥作用,这里指愁闷情绪没有存在的必要。
逐句白话释义
1.农历九月的夜晚漫长得仿佛过了一整年。2.我在幽深的居室里,频频做着与离别相关的梦。3.我已经记不清我们离别到底过去了多久。4.每天夜里我还在梦中为你送行。5.装饰精美的床边传来暗处秋虫的鸣叫声。6.锦缎席子上我流下的冰冷眼泪都快要冻住。7.明亮的镜子里再也看不到从前熟悉的那个人。8.空旷的树林里我错把归巢的凤鸟当成了你回来的身影。9.新的一年很值得我们好好珍惜,你寄来的书信我也会小心珍藏。10.每当我想到我们之间澄澈真挚的情谊时,心里郁结的愁闷就全都消散不见了。
核心内容与主旨
1.本诗是孟郊秋怀组诗的第三首,创作于暮秋时节。2.诗人以第一人称视角,刻画了独居之人秋夜思念离别亲友的状态。3.开篇先点明时间是农历九月,夜晚漫长,主人公因思念频频做梦。4.中间四句通过描写秋虫鸣叫、寒泪冻凝、镜中无人、空林归凤几个场景,渲染了孤寂凄清的氛围。5.最后四句转而写主人公对情谊的珍重,想到彼此真挚的感情,心中的愁闷便得以消解。6.全诗语言质朴直白,没有华丽的修饰,情感真挚动人,极具感染力。7.整体风格沉郁凄婉,是孟郊苦寒诗风的典型代表作品之一。8.读者可以从中感受到诗人内心细腻的情感,以及对真挚情谊的珍视态度。
跨学科 · 是什么
唐代书信文化历史学
1.诗句中的锦字是指代书信的常用典故。2.这个典故最早出自晋代窦滔的妻子苏氏织锦为回文诗寄给丈夫的故事。3.唐代时期文人之间、亲友之间书信往来十分频繁。4.人们会将珍贵的书信小心收藏,作为情谊的凭证。5.很多唐代诗人的作品中都出现过用锦字代指书信的用法。6.这种用法是唐代文学中常见的意象,被当时的文人广泛接受。7.从这句诗也可以看出唐代人对亲友之间情谊的重视程度。8.这一典故一直到后世都还被广泛使用在文学作品中。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读本诗的时候整体语速要偏慢,语调要低沉舒缓。2.第一句“九月夜如年”的“年”字要拖长音,突出夜晚的漫长感。3.“幽房劳别梦”的“劳”字要重读,体现出主人公的疲惫和思念的辛苦。4.“不知别日远,夜夜犹相送”两句要读得轻柔,带一点怅惘的语气。5.中间四句“玉床暗虫响”到“空林误归凤”语调要更低,渲染凄清的氛围。6.“新年堪爱惜,锦字亦珍重”两句语气要稍微上扬,体现出珍重的态度。7.最后两句“一念皎皎时,幽襟非所用”要读得平缓舒展,体现出情绪的消解。8.整首诗的停顿要均匀,每两句之间稍作停顿,给听众留出感受的空间。
句式仿写指导
1.本诗“不知别日远,夜夜犹相送”的句式非常适合用来描写思念的情感。2.仿写的时候可以先写自己没有察觉到某件事的变化,再写自己保持的某个习惯。3.比如可以仿写为“不知春已深,日日仍待君”。4.前半句先点明自己忽略了时间流逝的事实,后半句写自己的行为。5.这种前后对比的写法,能够突出情感的持久和真挚。6.仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,要符合生活常识。7.用词要尽量质朴直白,不需要过于华丽的修饰。8.这样写出来的句子才会和原句一样,具有打动人心的力量。
名句写作应用
1.“不知别日远,夜夜犹相送”这句诗适合用在描写思念情感的文章中。2.可以用来形容对很久未见的亲友、恋人的深切思念。3.比如写思念远方的朋友的时候,就可以引用这句诗。4.用来体现自己没有意识到时间已经过去了很久,还一直保持着当初的习惯。5.也可以用在回忆类的文章中,表达对逝去的人的怀念。6.引用的时候不需要做过多的解释,读者很容易就能理解其中的情感。7.这句诗情感真挚,没有华丽的修饰,适配的写作场景非常广泛。8.小学阶段的学生在写关于思念的作文的时候都可以轻松使用。
关联知识图谱
孟郊《秋怀五首》其余四首同组作品
1.本诗是孟郊《秋怀五首》组诗的第三首。2.其余四首同样创作于同一时期,都是描写秋季的感怀之作。3.五首诗整体风格一致,都体现了孟郊苦寒的诗风。4.组诗整体抒发了诗人晚年的身世之感、思乡之情、离别之愁。5.阅读其余四首可以帮助读者更好地理解本诗的创作背景和情感内核。6.这五首诗都是孟郊晚年的代表作品,具有很高的艺术价值。7.很多孟郊的诗集都会将这五首诗放在一起收录。8.普通读者可以搭配阅读,全面感受孟郊秋怀诗的魅力。
唐代闺怨诗同主题
1.本诗的题材属于典型的闺怨思人题材。2.唐代是闺怨诗发展的鼎盛时期,出现了大量优秀的同类作品。3.这类作品通常描写女子思念远方的丈夫或亲友的情感。4.往往会借助秋季、月夜、寒衣、书信等意象来烘托情感。5.代表作品有王昌龄的《闺怨》、李白的《子夜吴歌·秋歌》等。6.阅读同类作品可以帮助读者更好地理解这类题材的共同特点。7.也能更好地体会本诗在同类作品中的独特之处。8.普通读者可以通过阅读这类作品全面了解唐代的文学风貌。

名句 CLASSIC LINES

不知别日远,夜夜犹相送
该句以直白质朴的语言刻画了主人公思念深切的状态,不知道离别已经过去了很久,夜夜还在梦中为对方送行,情感真挚动人,后世常被用来形容深切的思念之情

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作者 POET

鲍溶
唐代中唐时期诗人,元和四年进士

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