范真传侍御累有寄因奉酬十首 九
萋萋巫峡云，楚客莫留恩。
岁久晋阳道，谁能向太原。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感抒怀 · 羁旅
创作背景
酬和寄赠组诗创作
本诗作于唐宪宗元和年间，诗人鲍溶当时依附宣歙观察使范传正，范传正多次寄诗给鲍溶表达赏识，鲍溶遂作十首绝句酬和，本诗为组诗第九首，创作动因是向范传正表明自身去留意向
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句属近体诗范畴，每首四句、每句五字，起源于汉魏六朝乐府，至唐代完全定型，是古典诗词中篇幅短小、意蕴凝练的代表性体裁，在唐代诗坛创作极为繁盛，历代创作存量丰富
情感 · 解读
本诗核心情感包含对赠诗者范传正的知遇感念，同时委婉表达不愿久居幕下、想要北游并州寻求独立发展的人生志向，情感克制含蓄，完全契合唐代酬赠诗的表达尺度
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 萋萋形容云层浓密盛大的样子，是古典诗词中常见的景物描摹用词。2. 巫峡是长江三峡之一，位于今重庆与湖北的交界处，古代属于楚国境内。3. 楚客是作者的自指，当时他正留居属于古楚地的宣州。4. 留恩指接受范传正的恩惠，留在对方的幕府中任职。5. 晋阳道指通往晋阳城的道路，晋阳是唐代北都太原的古称。6. 太原是唐代北方的重要都会，当时是很多文人谋求仕进的去处。7. 岁久指时间已经过去很久，暗指作者在宣州停留的时间已经不短。8. 谁能是作者的自问，暗含自己不愿长久停留的态度。
逐句白话释义
1. 第一句描绘的是巫峡上空的景致，浓密厚重的云层层层叠叠，四下里弥漫开来。2. 这一句以景起兴，为后文的情感抒发做铺垫，营造出朦胧怅惘的氛围。3. 第二句是作者对自己的提醒，作为客居楚地的外来人，不要贪图安逸长久接受他人的恩惠停留在此。4. 这里的“莫留恩”是委婉的表达，既表明了自己的志向，又不会对赠予他恩惠的范传正显得失礼。5. 第三句提到通往晋阳的道路已经存在了很多年，从古到今路上的行人一直来来往往从未断绝。6. 这句也暗含作者已经对这条北行的道路做了很久的了解，心中早有北行的打算。7. 第四句是作者的自我反问，又有谁真的愿意长途跋涉去往遥远的太原呢？8. 这句反问实际是正话反说，暗含作者已经下定了要北行的决心，哪怕路途遥远也要前往。
全诗核心主旨
1. 这首诗是鲍溶酬和范传正多次寄赠诗作的组诗中的第九首。2. 诗中首先表达了对范传正赏识厚待的感激之情。3. 同时委婉地向对方表明自己不愿长久依附他人留居幕府的态度。4. 也抒发了自己想要北游太原、寻求新的发展机会的人生志向。5. 全诗整体情感含蓄克制，既符合酬赠诗的礼仪要求，也真实表达了自己的心意。6. 意象选择清丽自然，没有刻意的雕琢，情感流露非常真挚。7. 篇幅虽然很短，但是蕴含的情感层次非常丰富，表意十分到位。8. 也体现了中唐时期普通文人依附幕僚又想要寻求独立发展的普遍生存状态。
跨学科 · 是什么
巫峡与太原地理特征地理学
1. 巫峡是长江三峡的第二峡，西起重庆巫山县城东大宁河口，东至湖北巴东官渡口。2. 巫峡全长约46公里，峡谷幽深曲折，常年云雾缭绕，是著名的自然景观。3. 太原位于山西省中部、太原盆地北端，是古代连接中原与北方草原的重要枢纽。4. 唐代时太原被定为北都，是与长安、洛阳并列的三大都城之一，战略地位十分重要。5. 从宣州到太原的路程大约有两千里，在古代需要行走数月才能到达，路途十分遥远。6. 晋阳道就是古代从江南通往山西的重要官道，沿途经过多个州郡，是南北交通的重要线路。7. 巫峡属于亚热带季风气候，常年湿润多雨，所以才会有“萋萋巫峡云”的景致描写。8. 太原属于温带季风气候，四季分明，冬季寒冷，和楚地的气候差异非常大。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的整体语速要稍慢，语气要平缓，体现出含蓄克制的情感基调。2. 第一句“萋萋/巫峡云”在“萋萋”后面稍作停顿，重音放在“萋萋”上，突出云的浓密状态。3. 第二句“楚客/莫留恩”在“楚客”后面稍作停顿，重音放在“莫”字上，突出坚定的态度。4. 第三句“岁久/晋阳道”在“岁久”后面稍作停顿，重音放在“久”字上，突出时间的漫长。5. 第四句“谁能/向太原”在“谁能”后面稍作停顿，重音放在“谁能”上，突出反问的语气。6. 整首诗的诵读不需要太多的情绪起伏，要体现出诗人委婉又坚定的内心状态。7. 每句读完都可以稍作停顿，给听众留出感受的空间，不要读得太赶。8. 整体的语调要偏低沉一点，不要太过高昂，符合这首诗的情感氛围。
基础句式仿写指导
1. 这首诗采用的是“景起+情抒+事叙+反问”的结构，非常适合用来抒发个人志向。2. 仿写的时候可以先选择一个常见的自然景物作为起兴的意象，比如清风、明月、落叶等。3. 第二句可以直接点明自己的情感或者态度，要直白但不要太过生硬。4. 第三句可以写一件和自己的志向相关的具体事物，比如道路、归舟、纸笔等。5. 第四句用反问的句式来收尾，加强语气，突出自己的态度和志向。6. 仿写的时候要注意每句都是五个字，句式要整齐，不需要刻意追求押韵。7. 比如可以仿写为：“萧萧陌上风，游子莫停踪。路远乡关外，谁能不念侬？”8. 仿写的重点是学习这种先景后情、收尾用反问的表达方式，让情感表达更有层次。
核心名句写作应用
1. “萋萋巫峡云，楚客莫留恩”这句名句适合用在表达不愿依附他人、想要独立发展的主题的文章中。2. 比如写关于个人成长、独立奋斗主题的记叙文或者议论文的时候都可以引用。3. 比如在写自己毕业后不愿依靠家里的帮助想要自己打拼的经历时，就可以引用这句诗。4. 也可以用在写给朋友的赠别文中，鼓励朋友不要安于现状，勇敢去追求自己的理想。5. 引用的时候可以直接放在段落的开头，引出自己想要表达的观点，起到总领全段的作用。6. 也可以放在段落的结尾，作为对自己观点的佐证，增强文章的文学性和说服力。7. 引用的时候要注意上下文的语境，不要用在和主题无关的内容中，避免显得生硬。8. 这句诗的情感比较含蓄，非常适合用在需要委婉表达自己态度的场景中，不会显得过于尖锐。
关联知识图谱
《范真传侍御累有寄因奉酬十首》其余篇目同组作品
本诗是鲍溶为酬和范传正所作十首组诗的第九首，其余九首均围绕酬谢知遇、表明志向的核心主题展开，和本诗内容直接关联
名句 CLASSIC LINES
萋萋巫峡云，楚客莫留恩
该句以巫峡云雾起兴，委婉表明自身不愿久受恩遇的态度。
标签 TAGS
作者 POET
鲍溶
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