重游雁山分得六题 荡顶

高平余十里,湖湗落中间。

此地可耕凿,长年迷草菅。

一庵犹有路,四望忽无山。

道者了经课,慰余登陟艰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感游赏 · 雅趣
创作背景
雁荡山重游
此诗为作者重游温州雁荡山时所作。诗题“分得六题”表明这是一次文人雅集时的分韵赋诗活动。诗人选取“荡顶”为题,记录了登临雁荡山山顶的行程与感悟,展现了宋代文人寄情山水的风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,全诗共八句四十字。五言律诗格律严谨,讲究平仄对仗,是唐代以后古典诗歌的主流体裁之一。此体要求颔联、颈联对仗工整,音韵和谐,能够体现诗人驾驭语言的深厚功力。
情感 · 解读
诗歌通过描写重游雁山荡顶的所见所闻,表现了诗人对山水胜境的探索热情。面对险峻山路与清幽禅境,诗人流露出不畏艰险、寻求心灵慰藉的愉悦之情,情感真挚自然,意境清幽淡雅。

基础解读 READING

语文核心知识
草菅
“菅”读作jiān,指一种野草。“草菅”在此处泛指野草丛生的荒芜景象。诗人用此词描绘山顶虽可耕种却长期荒废、杂草丛生的状态,暗示了此地的幽僻与人迹罕至。
逐句释义
高平的山顶绵延十余里,中间散落着湖泊与沼泽。这片土地本可以开垦耕种,却长年累月被野草覆盖。眼前有一座庵堂还留有小路,向四周望去竟然看不到其他山峰。修道者刚刚做完诵经功课,以此慰藉我登山的艰辛。
核心主旨
全诗记叙了诗人重游雁荡山荡顶的所见所感。前四句写景,描绘山顶开阔荒芜的奇特地貌;后四句写人与情,通过“无山”的奇景与道者的慰藉,表达了诗人探幽揽胜的雅趣与克服登山艰险后的愉悦心情。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描绘了山顶平坦开阔、湖泊散落的地貌特征。从地理学角度看,雁荡山属于火山岩地貌,山顶存在古夷平面,地势相对平缓。这种“高山平湖”的现象是地质历史时期火山活动与长期侵蚀作用共同形成的独特景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓沉稳的语调。前四句写景,语速稍慢,体现山顶的空旷荒凉;后四句转入抒情与叙事,语调可略微上扬,读出“忽无山”的惊喜与“慰余”的温情。韵脚字“间、山、艰”需重读,押平声韵,韵律悠长。
句式仿写
可仿写“一庵犹有路,四望忽无山”的转折句式。该句运用了“犹有”与“忽无”的对比,制造出人意料的视觉效果。仿写示例:“孤舟犹有岸,回望已无家”,通过“有”与“无”的对比,强化情感张力。
写作应用
名句“一庵犹有路,四望忽无山”可用于描写“绝顶视野”、“豁然开朗”或“人生境界”等主题。在写作中,可引用此句来表达登上顶峰后视野开阔、超越尘俗的独特感受,或比喻在困境中突然找到出路的心境。
关联知识图谱
雁荡山同地点
位于浙江省温州市,素有“海上名山、寰中绝胜”之誉,史称“东南第一山”。其开发始于南北朝,兴于唐,盛于宋,是宋代文人重要的游览与创作胜地。

名句 CLASSIC LINES

一庵犹有路,四望忽无山
此联为全诗核心名句,描写登顶后的独特视觉体验。诗人身处高山之巅,只见庵堂小径,四周群山却仿佛消失不见。诗句以反常合道的笔法,极写山势之高与视野之奇,极具哲理意趣。

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作者 POET

薛嵎
南宋文学家、官员,永嘉人,宝祐四年进士,长溪县主簿,《云泉诗》作者

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