陈子渊台州添倅
高志爱官闲，来从玉笋班。
离家买湖石，开印对巾山。
风月添新句，朋游记旧颜。
桃花元有约，猥贱未能攀。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 思友 · 淡泊
创作背景
台州添倅
本诗创作于诗人赴任台州添倅（通判副职）之时。宋代通判亦称“倅”，添倅指额外增设的副职。诗人因向往闲适生活而主动请求外任，此诗即记录其赴任之初的心境与见闻。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句四联，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。此体盛于唐代，宋元明清历代沿用，是古典诗歌中格律最为严谨、艺术表现力最为成熟的标准体裁之一。
情感 · 解读
诗中核心情感表现为对闲适官职的喜爱与对官场名利的淡泊。诗人通过“爱官闲”直抒胸臆，表达了对摆脱繁杂政务、追求心灵自由的向往，体现了文人雅士超脱世俗、独善其身的高洁志趣。
基础解读 READING
语文核心知识
玉笋班
“玉笋班”原指唐代朝廷中人才济济、如美玉竹笋般挺拔秀美的官员行列。这里借指朝廷或高贵的官职，诗人以此表明自己来自朝廷，身份清贵。此典故生动形象，用词典雅，体现了诗人对过往经历的珍视。
逐句释义
首联写诗人怀有高尚志趣，喜爱清闲的官职，从朝廷显贵的行列中来到地方任职。颔联叙述离家时购买太湖石以寄托乡思，开印办公时面对着秀美的巾山。颈联描写清风明月增添了新的诗句，与朋友相聚回忆往昔容颜。尾联感叹桃花源虽有约定，但因自己地位卑微而未能攀登追寻。
核心主旨
全诗通过叙述赴任台州的生活片段，表达了诗人对闲适自在生活的喜爱与向往。同时，诗中流露出对故乡的眷恋、对友情的珍重，以及因俗务缠身无法归隐山林的淡淡遗憾。整体格调清新淡雅，情感真挚自然。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
巾山，又名巾子山，位于今浙江省台州市临海古城东南侧。该山双峰对峙，形如古代头巾，故名。山上林木葱郁，古迹众多，为台州著名地理地标。诗人以此山作为办公时的对景，既写实了地理环境，又烘托了清幽的氛围。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时，语调应平和舒缓，体现诗人闲适淡泊的心境。首联“爱官闲”三字可稍作重读，突出主旨。颔联“买湖石”“对巾山”节奏明快，展现雅趣。尾联“未能攀”语调微降，带出淡淡的遗憾之情。整体节奏宜中速，不宜激昂。
句式仿写
本诗颔联“离家买湖石，开印对巾山”为工整的对仗句式。结构为“动词+名词+动宾短语，动词+名词+动宾短语”。可仿写为：“辞乡携画卷，登楼望远山”或“闭门读经史，推窗以此心”。仿写时需注意词性相对、意境相融。
写作应用
核心名句“离家买湖石，开印对巾山”可用于描写“生活情趣”“雅致人生”“工作与生活平衡”等主题的写作中。在散文或议论文中，可引用此句论证“在忙碌的公务中保持心灵的雅致与从容”这一观点，增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
临海所属行政区划
台州治所位于临海，巾山为临海地标，故建立关联。
名句 CLASSIC LINES
离家买湖石，开印对巾山
此联为全诗核心名句，对仗工整，意境清远。诗人将“离家”的羁旅之思寄托于“湖石”的购买与携带，又将“开印”的公务之始与“巾山”的自然美景相对，生动刻画了雅致闲适的官居生活。
标签 TAGS
作者 POET
薛嵎
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