以诗句咏梅 淡薄似龙知我意

平生惟有梅,与语觉差可。

此外岂无花,周旋宁作我。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感孤高
创作背景
咏物言志
此诗为宋代诗人方岳的咏梅名作,具体创作年代虽无确切记载,但可推知作于其仕途坎坷、退居闲适之时。诗人借咏梅抒发个人情怀,将梅花视为精神寄托。创作动因在于诗人身处南宋晚期,政局动荡,借梅花之高洁以明己志,表达不与世俗同流的决心。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,是古典诗歌的重要体式。全诗语言质朴自然,不事雕琢,体现了古诗“感于哀乐,缘事而发”的传统。在文体地位上,五言古诗以其古朴典雅的特质,被视为承载高古情怀的重要载体。
情感 · 解读
诗人通过对比手法,表达了在世间万物中唯有梅花堪为知己的孤独感。核心情感是对高洁品格的坚守,不愿随波逐流,宁愿孤独也不改初衷。情感层次由孤独转向坚定,最终归于对自我人格的认同与自豪。这是宋代士大夫崇尚气节、追求独立人格的典型心理写照。

基础解读 READING

语文核心知识
差可
“差”读作chā,意为稍微、尚可。“差可”是宋人口语,意为“还可以”、“勉强过得去”。在这里诗人用谦辞,表达在世间万物中,觉得只有梅花勉强可以成为自己的交谈对象。这种表达看似贬低,实则是极高的评价,暗示了诗人眼界之高与知音之少。语言通俗易懂,富有生活气息。
宁作我
“宁”读作nìng,意为宁愿。“宁作我”意为宁愿保持自我的本真。此处化用了《世说新语》中殷浩的典故“我与我周旋久,宁作我”。诗人借此表达宁愿孤独地坚守自我,也不愿为了迎合他人而改变初衷。这三个字掷地有声,是全诗的情感落脚点。
诗句白话释义
平生只有梅花是我的朋友,和它说说话,觉得还算投机。除了梅花难道就没有别的花了吗?只是与它们周旋应酬,我宁愿做回我自己。前两句写诗人与梅花的亲密关系,后两句通过反问表达对其他事物的排斥。全诗直抒胸臆,明白如话,却蕴含着深刻的人生哲理。
核心主旨
这首诗通过咏梅,表达了诗人孤芳自赏、不随波逐流的高洁志趣。诗人认为世间万物唯有梅花品格高尚,堪与为友。全诗体现了诗人对独立人格的坚守,以及对世俗交往的厌倦。这是一种“举世皆浊我独清”的傲骨,也是宋代文人普遍追求的精神境界。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
梅花是蔷薇科杏属植物,原产中国,已有三千多年的栽培历史。梅花在冬季或早春开放,耐寒性强,是“岁寒三友”之一。其生物学特性是先花后叶,花色丰富,香气清幽。在植物分类学上,梅花品种繁多,分为真梅系、杏梅系、樱李梅系等,具有极高的观赏价值。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用沉稳、舒缓的语调,体现诗人孤高的心境。前两句“平生/惟有/梅,与语/觉/差可”要读出亲切感,语速稍慢。后两句“此外/岂无/花,周旋/宁作/我”要读出坚定的语气,“宁作我”三字要重读,体现决绝之意。整体节奏要平稳,不宜过于激昂。
句式仿写
本诗采用“惟有……,与……觉……”的句式,以及反问句“岂无……,宁……”的对比结构。仿写时可借鉴这种“肯定一物,否定万物”的极致对比手法。例如:“平生惟有书,读之意差可。此外岂无乐,周旋宁作我。”通过模仿这种句式,可以练习如何用简练的语言表达强烈的情感。
写作应用
“平生惟有梅,与语觉差可”常用于表达知音难觅、坚守初心的主题。在写作中,可用于描写个人爱好、精神追求或对某种事物的独特情感。例如在关于“孤独”、“选择”、“坚守”等话题的作文中,引用此句可增强文章的文化底蕴,突显作者不随波逐流的品格。
关联知识图谱
方岳同作者
南宋诗人,字巨山,号秋崖,工于诗,多描写农村生活与抒发个人情怀。
咏物诗同体裁
以梅花为描写对象,借物言志,是古典诗歌的传统题材。

名句 CLASSIC LINES

平生惟有梅,与语觉差可
此二句为全诗核心名句,以直白如话的语言道出了深沉的孤独与高傲。诗人将梅花拟人化,视其为唯一可交流的知己,极具感染力。后世常以此句形容知音难觅或品格孤高,在文人圈层中流传甚广。该句体现了宋诗“以议论为诗”的特色,理趣与情趣兼备。

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作者 POET

方蒙仲 1214年-1261年
南宋中后期官员、文学家

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