闻鶑
当年百啭建章宫，调入新诗丽曲中。
老耳如今听不入，为谁犹自咽东风。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感故国之思 · 迟暮
创作背景
南宋遗民语境
此诗具体创作时间虽难确考，但从诗中“建章宫”意象与“老耳”自况推断，当为诗人晚年作品。建章宫为汉武帝所建，此处借指北宋都城汴京的皇家宫苑。诗人历经靖康之变，南渡后身处南宋偏安局面，回首昔日繁华，心中充满黍离之悲。诗中“咽东风”之语，暗示了诗人身处逆境、壮志难酬的境遇，是南宋士大夫普遍心态的写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵。七言绝句起源于南朝乐府歌行，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其体制短小，要求以极简笔墨构建完整意境，对炼字与章法要求极高。宋代诗坛虽重理趣，但在形式上依然严守唐人矩矱，此诗即体现了宋诗在格律规范下的独特表达。
情感 · 解读
诗中核心情感为迟暮之悲与身世之感。诗人借“当年”与“如今”的强烈对比，抒发年华老去、时不我待的深沉感慨。昔日黄莺百啭于宫廷，如今老耳听而不入，这种生理衰退的描写实则是政治生命终结的隐喻。情感由昔日的辉煌转为今日的落寞，充满了英雄迟暮的苍凉意绪，体现了宋代文人特有的深沉内敛的情感特质。
基础解读 READING
语文核心知识
建章宫
汉代著名宫殿名称，由汉武帝建造。在本诗中，诗人借用这个典故来代指北宋时期的皇家宫殿。这是一种借古喻今的写法，通过提及历史上的著名建筑，引发读者对往昔繁华的联想。对于小学生而言，理解这是一个代表皇宫繁华的地方即可。
百啭
形容鸟鸣声婉转动听，变化繁多。“百”在这里是虚指，表示数量多、变化丰富。“啭”指鸟儿婉转地鸣叫。这个词生动地描绘了黄莺叫声的悦耳与灵动，也象征着昔日宫廷生活的美好与生机。
咽
声音因哽咽而变得阻塞、不顺畅。在这里用来形容黄莺的叫声仿佛在哭泣，声音凄切。这个字赋予了黄莺人的情感，将原本欢快的鸟鸣转化为悲伤的声音，极具感染力。
逐句释义
当年黄莺在建章宫里婉转鸣叫，那美妙的声音被谱写进新诗和丽曲之中。如今我年老耳背，已经听不进这声音了，你还在东风中独自呜咽是为了谁呢？
核心主旨
这首诗通过描写黄莺今昔境遇的对比，表达了诗人对时光流逝、年华老去的感伤。当年黄莺在宫廷中欢唱，如今诗人年老体衰，听不进那声音，反而觉得它在风中呜咽。这不仅是写鸟，更是写人，表达了诗人晚年孤独、凄凉的心境。
跨学科 · 是什么
建章宫典故历史学
建章宫是汉武帝时期建造的大型宫殿群，位于汉长安城西，以其壮丽的建筑和宏大的规模著称。诗人借用这一历史典故，以汉喻宋，让读者联想到古代皇家的繁华景象。这体现了古诗中“借古讽今”或“借古喻今”的常见手法，用历史地名来承载现实情感。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调苍凉。前两句“当年百啭建章宫，调入新诗丽曲中”语调可稍高，带出回忆的明丽色彩。后两句“老耳如今听不入，为谁犹自咽东风”语速放慢，语调低沉，“听不入”三字要读出无力感，“咽东风”三字要读出哽咽之感，仿佛声音被风吞没。
句式仿写
本诗运用了对比手法，将“当年”与“如今”对照。可仿写：当年书声琅琅校园中，如今案头听不入，为谁犹自翻书页。通过时间对比，表达对往昔时光的怀念。
写作应用
核心名句“老耳如今听不入，为谁犹自咽东风”可用于描写“时光流逝”、“物是人非”、“孤独”等主题。在写作中，可借鉴其“对面落笔”的手法，不直接写自己悲伤，而是写景物仿佛也在悲伤，使情感更加动人。
关联知识图谱
宋诗所属流派
本诗具有典型的宋诗特色，重理趣，情感内敛深沉，与唐诗重情韵有所不同。
名句 CLASSIC LINES
老耳如今听不入，为谁犹自咽东风
此联为全诗核心名句，以拟人手法赋予黄莺以深情。诗人不直言自己悲伤，反说黄莺“为谁”而鸣，将主观情感投射于客观物象。一个“咽”字，极写声音的凄切与压抑，仿佛黄莺也知音难觅、只能对着东风独自呜咽。这种“对面落笔”的手法，使得情感表达更为曲折深沉，成为宋诗中以物喻情、寄托遥深的典范之作。
标签 TAGS
作者 POET
陈著 1214/1224-1297
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