语文核心知识
重点字词注释
“亳州”是唐代州名,即今安徽省亳州市。“谯国”是亳州的古称,因亳州曾是三国时期曹魏的谯郡得名。“浙江”即钱塘江,是今天浙江省最大的河流。“旌戟”是唐代高级官员出行的仪仗器物,象征官员的身份地位。“周旋”在这里指为人处事、应对政务的才干。“交代”指官员卸任时的职务交接工作。“异政”指优异突出的政绩。“殊泽”指朝廷给予的特殊恩宠。
逐句白话释义
杭州的百姓拦住了道路,在钱塘江前垂泪相送。亳州的百姓会迎来你的座舰,在汴水边唱着歌等候你的到来。你处事周全气量远大,我接替你的职务只觉得自己才干不足。寒冷的日光里你的仪仗队旌戟严整,晴朗的风中传来管弦演奏的乐声。我们备下的薄酒实在淡薄,在座的所有人都希望你能多留一阵。你到任后一定会创下优异政绩蒙受朝廷恩宠,应当成为天下官吏的表率。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人姚合为即将赴亳州任职的裴大夫所作的赠别诗。诗歌首先描写了裴大夫离任时杭州百姓沿路哭送的场景,侧面突出了裴大夫在杭州任上的卓著政绩。接着诗人表达了对裴大夫人品才干的称颂,以及自己接任职务的自谦态度。最后诗人设宴为友人饯行,寄寓了对友人赴任后再创新绩、成为天下官吏表率的美好期许。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要恳切真挚,节奏平缓庄重。首联“杭人遮道路,垂泣浙江前”语速稍慢,语气沉重,体现惜别的氛围。颔联“谯国迎舟舰,行歌汴水边”语气稍扬,体现对友人赴任的美好期许。颈联前半句语气敬重,后半句语气要谦和,贴合诗人自谦的表述。尾联前两句要体现宴席上不舍的氛围,最后两句语气上扬,充满期许的力量。每句五言按照“二三”的节奏断句,不要读破句。
基础句式仿写指导
本诗的首联和颔联采用了两地场景对比的句式,可以仿写这类对比句式用于赠别类写作。仿写时可以先写当下送别场景的特点,再写对方即将前往的目的地的场景特点。比如写给去外地支教的朋友,可以写“同窗围校道,含笑校门边。山乡迎步辇,传歌陇亩前”。仿写时要注意前后两句的对仗,场景的对应,情感的连贯。不需要使用复杂的修辞,只要平实表达情感即可。
核心名句写作应用
“异政承殊泽,应为天下先”这句可以用于描写有为官员、行业先锋的写作场景。比如写表彰优秀基层干部的文章,可以用这句来称赞其突出的工作成绩,以及敢为人先的工作作风。也可以用于写给即将走上新岗位的同事、朋友的赠语,表达对对方的美好期许。使用时不需要改动原句,直接引用即可,能够提升文字的文化底蕴。