和紫阳先生感兴诗二十首 其三

仰观复俯察,上下融真机。

元气无奇耦,鱼跃鸢自飞。

神圣奠中域,静动心勿违。

天地敛诸躬,照以日月辉。

逊志纳众有,先虑周万微。

胞与岂不伙,游泳皇极归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感自然 · 顺应自然
创作背景
和韵创作
此诗为刘黻和韵其师紫阳先生(朱熹)《感兴诗》之作,创作于南宋后期。时值权臣当道、国势衰微之际,诗人借和诗阐述理学精义,旨在传承师说、明辨正统,具有鲜明的学术传承与政治坚守背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式灵活古朴。源于汉代,承继《诗经》传统,适宜承载严肃哲理内容。在宋代道学诗风中,此体常用于表达理学思想,具有以文为诗、重理趣的艺术定位。
情感 · 解读
核心情感在于体悟天道与心性的合一,表达对宇宙真理的敬畏与追求。诗人通过仰观俯察,领悟天地生机,情感庄重而深邃,体现了宋儒追求圣贤境界的内心向往与精神寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
“真机”指天地自然的奥秘与生机。“奇耦”即奇偶,指对立的两个方面。“鱼跃鸢飞”典出《中庸》,比喻万物各得其所。“皇极”指宇宙的最高准则。诗句语言质朴,用词精准,富有哲理。
逐句释义
抬头看天低头看地,上下之间融合着自然的真谛。天地元气浑然一体没有对立,鱼在水中跃鸟在天上飞。圣人奠定了中原文明,无论动静内心都不违背天理。把天地万物收敛于自身,用日月的光辉来照亮。
主旨概括
这首诗通过观察自然界的生机,表达了天人合一的哲学思想。诗人认为人应该效法天地,保持内心的纯正,通过修身养性达到与万物一体的圣贤境界。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗中“仰观”涉及古人对天象的观测。古人通过观察日月星辰的运行规律来制定历法,指导农业生产。这种观测不仅是科学活动,也被赋予了体悟天道秩序的哲学意义。
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读写应用
诵读指导
诵读时应节奏平稳,语调庄重。前四句语速稍快,表现自然的灵动;后八句语速放缓,体现思考的深沉。重点字词如“真机”、“勿违”需重读,以突出哲理内涵。
句式仿写
可仿写“仰观复俯察”句式,如“静思复默想,内外通真理”。仿写时注意动词的对仗与意境的开阔,学习诗人观察世界的视角,将宏观景象与微观思考相结合。
写作应用
“鱼跃鸢自飞”一句可用于描写自然生机或表达自由心境。在作文中可引用此句论证“万物各得其所”的道理,或描绘和谐自然的画面,增添文章的文化底蕴与画面感。
关联知识图谱
《中庸》同典故
诗句“鱼跃鸢自飞”直接化用《中庸》“鸢飞鱼跃”典故,是全诗核心意象的来源。

名句 CLASSIC LINES

元气无奇耦,鱼跃鸢自飞
此联化用《中庸》典故,形象阐释了理学家眼中的天地气象。诗句描绘元气浑然一体、万物各得其所的自然生机,历代被视为宋代理学诗中以景喻理的典范,极具哲学意蕴。

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作者 POET

刘黻 1217-1276
南宋太学生领袖、官员、爱国诗人

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