和诸公琼花二首 其二

淡日微云燕麦斜,江思笋蕨客思家。

是非欲共东风语,一曲栏干眼自花。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感思乡 · 旷达 · 超脱
创作背景
扬州创作
此诗为晁补之在扬州任职期间所作,具体创作年份虽难确考,但结合其生平仕履,应作于其宦游时期。诗题“和诸公琼花”,表明这是诗人与同僚友人观赏琼花时的唱和之作,借景抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗共四句二十八字。此体源于六朝歌行,至唐代格律定型,讲究平仄粘对与押韵规则。七绝篇幅短小,宜于即景抒情,是宋代文人常用的抒情载体。
情感 · 解读
诗中通过“笋蕨”这一典型的江南春物,引发诗人对家乡风物的深切怀念。客居他乡的游子面对异乡春景,思乡之情油然而生,情感真挚深沉,具有普遍的共鸣感。

基础解读 READING

语文核心知识
燕麦
指野生的麦类植物,诗中用来描写春天野外草木茂盛、随意生长的自然景象。这并非人工种植的庄稼,而是路边常见的野草,营造出一种荒芜自然的氛围。
笋蕨
指竹笋和蕨菜,是江南春天常见的野菜。诗人在异乡看到春天的景物,想起了家乡美味的竹笋和蕨菜,从而引发了想家的念头,是典型的借物思乡。
诗句释义
春日里阳光淡淡、云层微薄,野生的燕麦在风中倾斜摇曳。看着江边的景色,我想起了家乡的竹笋和蕨菜,做客他乡的游子心中涌起了思家之情。我想把世间的是是非非都拿来和东风说一说,可是独自倚靠在栏杆旁,眼前纷飞的花朵让人眼花缭乱。
主旨概括
这首诗描写了诗人在扬州观赏琼花时的所见所感。前两句写景引出思乡之情,后两句通过想和东风谈论是非,却最终被花迷眼的描写,表达了诗人想要排解心中烦恼,最终在自然美景中超脱世俗纷扰的心境。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的“燕麦”属于禾本科燕麦属植物,多为一年生草本。在春季,其茎秆生长迅速且柔嫩,遇风易倾斜,诗人敏锐地捕捉到了这一自然细节。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓。前两句写景思乡,语调平缓略带忧伤,“斜”字可轻读以状风姿。后两句转入内心独白,“是非”二字可稍重,“语”字拖长,最后“眼自花”三字轻柔收尾,表现出一种迷离恍惚的意境。
句式仿写
可仿写“是非欲共东风语”一句,运用拟人手法,将抽象概念具体化。例如:“烦恼欲共流水诉,一湾清浅意自平。”通过将“烦恼”与“流水”对话,表达排解忧愁的愿望。
写作应用
“一曲栏干眼自花”一句适合用于描写“专注”、“沉醉”或“面对纷繁世事时的释然”等主题。在写作中,可以用此句形容一个人在特定情境下,因情感激荡或景物迷人而产生的迷醉感,表达一种此时无声胜有声的境界。
关联知识图谱
苏轼师生关系
晁补之是“苏门四学士”之一,深受苏轼赏识,其诗风受苏轼影响,兼具豪放与理趣。

名句 CLASSIC LINES

是非欲共东风语,一曲栏干眼自花
此联为全诗核心名句,构思新颖,将抽象的“是非”具象化,欲与东风理论,却又在倚栏瞬间被纷飞的花朵迷乱双眼。诗句融合了哲理思考与审美意象,展现了诗人面对世事纷扰时的复杂心态与最终的超然物外。

标签 TAGS

作者 POET

陈杰
南宋官员、宋遗民、诗人

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