山水图

凝尘不去鼠行几,划见巨然与千里。

修眉拂略远意开,碎点孤烟树如荠。

髯龙郁郁新翠摇,我觉郑公殊妩媚。

悬知自是栋梁具,岁晚霜雪须饱试。

旧闻北岳钟沍寒,长松造天冰裂地。

苍皮玉骨不受冻,礧砢千丈世绝拟。

谁能为我试貌取,奇姿伟状来眼底。

张君平生饫所见,雅复爱此秀而美。

虽然莫作差池观,老壮险夷同一致。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感抒怀
创作背景
题画创作背景
本诗是典型宋代题画诗,为作者品鉴五代宋初画家巨然、南宋画家赵伯驹的山水、古松题材画作时所作,因被画作艺术感染力触动而生发联想与抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,属古体诗范畴,不要求严格平仄对仗,押韵灵活、篇幅自由,是古代文人题画、抒怀常用体裁,表现力丰富、创作自由度高。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层:一是赞叹巨然、赵伯驹画作精妙传神,再现山水、古松气韵;二是借古松形象,抒发对坚贞不屈、经霜弥劲高洁人格的推崇与向往。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.巨然:五代宋初山水画家,擅画江南山水,风格温润悠远。2.千里:南宋画家赵伯驹,字千里,擅青绿山水,画风精致华丽。3.荠:荠菜,此处形容远树细小如荠。4.礧砢:形容树木枝干粗大、盘曲苍劲的样子。5.沍寒:天气极寒、冰冻凝结的状态。6.饫:饱、充足,指张君见多识广,鉴赏经验丰富。7.差池:差别、高下之分。8.险夷:危险与平坦,喻人生顺境逆境。
逐句白话释义
1.案几积尘未擦,老鼠在几上跑过,环境闲散安静。2.忽然看见巨然和赵伯驹的画作,惊喜油然而生。3.远山像女子修过的眉毛轻拂,悠远意境瞬间铺展开来。4.细碎墨点点出零星烟霭,远树小得像荠菜一样。5.苍松像长须的龙,翠绿新叶轻轻晃动,充满生机。6.我觉得这松像郑国公一样,刚正又可亲,格外有魅力。7.我知道它本就是栋梁之材,有大用之才。8.年末霜雪降临时,定要好好经受严寒考验,显出品格。9.早听说北岳恒山聚集极寒天气,气候十分恶劣。10.高松直插云天,冰冻得要把大地裂开,环境严酷。
核心主旨与内容概括
1.这首诗先写偶然看到古画的惊喜,开篇奠定自然随性基调。2.接着描摹画中远山、树影、古松的生动形象,精准抓住画作气韵。3.然后由画中松联想到北岳严寒中生长的千年古松,深化松的品格内涵。4.表达对古松坚韧不拔、不畏严寒品格的由衷赞叹。5.最后点明人生观点:无论老少、顺境逆境,人内在的坚贞品格始终如一,不会随外界变化而改变。6.全诗把品鉴画作、咏叹景物、抒发志趣完美结合,是宋代题画诗“诗画合一”的典型代表。7.语言质朴自然,情感真挚动人,既有对绘画艺术的精准鉴赏,也有对人生品格的深刻思考。8.读者既能感受古画的艺术魅力,也能体会诗人对高尚人格的追求。
跨学科 · 是什么
松树的基本特征植物学
1.松树是常见高大乔木,叶片为细针状,能减少水分蒸发,十分耐旱。2.松树树皮厚实,能抵御寒冷,冬季也能保持翠绿。3.松木坚硬,是优质建筑材料,所以诗中称其为“栋梁具”。4.中国人自古喜爱松树,将其视为坚强、高洁的象征。5.松树是“岁寒三友”之一,历代文人都写过赞美松的诗文。6.这首诗里的松树,就是高尚品格的化身。7.松树还有很高的实用价值,松脂可做松香、松节油,松针可入药,松子可食用。8.松树生态价值突出,根系发达,能保持水土,是荒山造林首选树种。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗为七言古诗,每句按2-2-3节奏断句,如“凝尘/不去/鼠行几,划见/巨然/与千里”,停顿自然即可。2.读描写画作景色的句子时语气舒缓,带出悠远意境。3.读描写古松的句子时语气沉稳有力,体现松的苍劲。4.读最后两句点明主旨的句子时语气放缓加重,突出思考感。5.整体诵读速度不宜过快,留出感受意境的空间。6.韵脚字可适当拖长,增强韵律感。7.多诵读几遍能更好体会诗中情感。8.可搭配轻柔古琴曲作为背景,烘托意境。
基础句式仿写指导
1.可学习诗中“X如X”的比喻句式仿写。2.诗中“树如荠”将远树比作荠菜,形象写出远望的视觉效果。3.仿写时先找两个有相似特点的事物,如写远山可写“山如黛”,将远山比作青黑色眉黛。4.写月亮可写“月如钩”,将弯月比作钩子。5.写湖面可写“湖如镜”,将平静湖面比作镜子。6.这种比喻句式能让描写更生动、更有画面感。7.平时写作文可多尝试用这种句式。8.练习时注意喻体要贴近生活,不要过于生僻。
名句写作应用
1.“修眉拂略远意开,碎点孤烟树如荠”可用于描写登高望远景色的作文,如春游登山站在山顶俯瞰景色,即可用这句诗描写。2.也可用于品鉴山水画的观后感,精准描述山水画意境。3.“苍皮玉骨不受冻,礧砢千丈世绝拟”可用于描写松树或赞美他人坚强品格的作文。4.也可用于描写边疆战士,赞美他们不畏严寒、坚守岗位的奉献精神。5.引用时先引出诗句,再结合具体内容展开分析,让诗句与文章内容融合。6.适当引用古典诗词能提升文章的文化底蕴。7.平时可多积累不同主题的名句,写作时灵活选用。8.也可将名句用于日常交流,提升文化素养。
关联知识图谱
董源师承关系
1.巨然是五代宋初画僧,师父是五代著名画家董源,董源是南方山水画派开创者,擅用柔和笔墨描写江南山水。2.巨然继承董源画风并有所发展,后世将二人合称“董巨”,是南方山水画派代表人物。3.“董巨”对后世山水画发展影响极大,很多后世山水画家都学习过他们的画法。4.这首诗提到巨然的画作,体现其作品流传广泛、受后人喜爱。5.现在博物馆仍可看到二人的传世作品。6.董源代表作有《潇湘图》《夏山图》,巨然代表作有《万壑松风图》《秋山问道图》。7.2019年董源《潇湘图》曾在故宫“石渠宝笈”特展展出,引发广泛关注。8.学习山水画多从临摹“董巨”作品入手。
岁寒三友同意象
1.松与竹、梅合称“岁寒三友”,三种植物都耐寒,冬季不凋谢或开花。2.古人认为它们都有坚贞不屈的品格,因此并称,是中国传统文化经典意象,常出现在诗文、绘画、工艺品中。3.岁寒三友象征高洁、坚强、不屈的品格,文人常用其比喻个人志趣。4.这首诗里的松树,是岁寒三友意象的典型体现。5.直到现在,我们仍常用岁寒三友赞美他人的高尚品格。6.岁寒三友的文化内涵已融入民族基因,成为中国文化重要符号。7.它所代表的坚贞精神,在任何时代都有积极意义。8.我们应继承这种精神,坚守品格,做有风骨的人。

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作者 POET

牟𪩘 1227年-1311年
南宋遗民诗人,曾任大理少卿

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