予与会孟同游古心先生之门死生契阔今见其十年前与仲实诗帅初记和予亦继焉

扰扰人间万事尘,旧交无奈白头新。

此翁固是同门友,今日真成旷世人。

千里赏音知绝识,九秋落木见横陈。

也休频把遗篇看,说到铜人更怆神。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悼亡
创作背景
同门之谊
诗题点明创作背景,诗人与友人会孟同出于“古心先生”门下。古心先生即南宋名臣真德秀,号古心,建安学派代表人物。此诗作于友人逝世后,诗人偶见其十年前与仲实的唱和之作,触景生情,遂作此诗以寄哀思,时间跨度长达十载,更显情谊深厚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴,源于齐永明声律说,定型于初唐沈宋之手。全诗八句五十六字,严格遵循平仄粘对格律,中间两联对仗工整,体现了宋代士大夫阶层对唐诗格律的继承与深化,是宋诗议论化、散文化倾向在格律规范下的典型体现。
情感 · 解读
核心情感为悼念亡友的深沉悲痛,融合了身世之感与时代沧桑。诗人面对亡友遗作,追忆同门情谊,感叹生死契阔,情感由对友人的个体哀思升华为对生命无常的哲学思考,体现了宋诗情感内敛而意蕴深厚的特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“扰扰”形容人间纷乱喧嚣的样子。“契阔”语出《诗经》,意为离合、聚散,此处指生死永别。“旷世人”指世间少有的杰出人物,此处特指亡友。“绝识”意为极高明的见识。“怆神”意为伤神、悲伤。
逐句白话释义
人世间纷乱扰攘,万事皆如尘埃般微不足道,无奈旧日交情已逝,新添的白发更显苍老。这位老翁本是我的同门好友,如今却真的成了离世之人。他在千里之外也能赏识知音,可见见识卓越,深秋时节落木萧萧,景象凄清。不要频繁地翻看他的遗作了,读到那如金铜仙人辞汉般的悲凉诗句,只会让人更加伤神。
核心主旨概括
这首诗通过描写诗人见到亡友遗作时的感触,回忆了两人同门求学的深厚情谊,表达了对友人逝世的沉痛哀悼。诗人将个人的生离死别置于“人间万事尘”的宏大背景下,既是对友人的深切怀念,也是对人生无常、世事沧桑的感叹。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗中提及的“古心先生”即南宋著名理学家真德秀,他建立了完整的学术传承体系。诗人与亡友同出其门下,反映了南宋士大夫阶层通过师承关系形成的政治与文化共同体,这种同门情谊往往比一般朋友更为深厚,是理解本诗情感基调的重要历史背景。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调沉郁顿挫。首联“扰扰”二字需重读以突出纷乱之感,“白头新”三字应读出沧桑无奈。颔联“固是”与“真成”形成对比,需读出确信与遗憾的语气。尾联“更怆神”为全诗情感高潮,应放慢语速,读出沉痛之感。
句式仿写
可仿写颔联“此翁固是……,今日真成……”的句式,运用“固是”与“真成”的转折对比,表达对事物变化的感慨。例如:“此景固是江南好,今日真成梦里看。”
写作应用
核心名句“说到铜人更怆神”可用于写作中表达睹物思人、读文怀旧的深沉情感。在议论文中,可作为引用论证,说明文学作品承载的情感力量往往能跨越时空,引发读者共鸣;在记叙文中,可用于结尾升华主题,表达对逝者的深切怀念。
关联知识图谱
古心先生人物关联
诗题中明确提及“古心先生之门”,指真德秀,为诗人与亡友的共同恩师。

名句 CLASSIC LINES

说到铜人更怆神
此句为全诗情感爆发点,运用汉武帝金铜仙人辞汉典故,以“铜人”辞汉时潸然泪下的传说,比喻亡友遗作中流露出的故国之思与身世之感。诗人读其遗篇,仿佛看到友人如铜人般含悲忍泪,不仅哀悼友人之逝,更痛惜其生前精神之苦闷,极具艺术感染力。

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作者 POET

牟𪩘 1227年-1311年
南宋遗民诗人,曾任大理少卿

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