挽陈本斋尚书 其一
在昔实斋老，公能继盛名。
平生守师说，晚岁萃儒荣。
禋赦原兵祸，台纲忤物情。
抽身甬东去，腾上几公卿。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
宋末元初政治背景
陈本斋即陈宗礼，南宋末年名臣，官至参知政事（副相），卒谥“文定”。本诗应作于陈宗礼逝世后，作者作为后学或同僚，回顾其一生仕途起伏与学术成就而作的挽诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。此体源于齐永明声律说，定型于初唐沈宋，是宋代文人酬唱挽悼的常用体裁。
情感 · 解读
全诗情感基调庄重肃穆，深含惋惜与敬仰之情。诗人既痛悼逝者离世，又高度颂扬其坚守师道、晚年荣显的儒者风范，同时对晚年遭遇政治挫折寄予深切同情。
基础解读 READING
语文核心知识
实斋
指真德秀，号实斋，南宋著名理学家，陈宗礼的老师。诗中称“实斋老”表达对其尊称。
公
对逝者陈宗礼的尊称。在挽诗中常用此称呼以示敬意。
甬东
古地名，指今浙江舟山岛。诗中代指陈宗礼晚年退居或贬谪之地。
首联释义
从前实斋先生享有盛名，您能够继承他美好的名声。
颔联释义
平生坚守老师的学说，晚年聚集了儒者的荣耀。
颈联释义
通过祭祀和赦免消除了兵祸，因为维护朝廷纲纪而违背了当权者的情意。
尾联释义
抽身离开前往甬东，升迁至高位位列公卿。
核心主旨
这首诗赞扬了陈本斋继承老师真德秀的学问，晚年获得极高荣誉。同时也提到他因正直得罪权贵，最终虽然离开朝廷，但依然位列公卿，表达了对逝者的敬重与哀悼。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
真德秀（实斋）是南宋后期理学名臣，被称为“西山先生”。陈宗礼师从真德秀，继承了理学道统。这种师承关系是南宋士大夫政治网络的核心特征。
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读写应用
诵读指导
全诗语调应庄重沉稳。首联起势平缓，颔联“守”、“萃”重读以示强调；颈联转折，语带惋惜；尾联“去”字拖长，表现离去之意，“几公卿”读出赞叹之情。
句式仿写
可仿写“平生……，晚岁……”句式。例如：“平生育桃李，晚岁享清芬。”用于赞颂教师一生的奉献。
写作应用
“平生守师说，晚岁萃儒荣”可用于写作中赞扬那些一生坚守信念、最终获得认可的长者或学者，体现坚持与成就的关系。
关联知识图谱
真德秀师承关系
陈宗礼师从真德秀（实斋），诗中明确提及“实斋老”。
挽诗同体裁
本诗体裁为五言律诗，内容为哀悼逝者，符合挽诗定义。
名句 CLASSIC LINES
平生守师说，晚岁萃儒荣
此联精准概括了逝者一生的学术坚守与仕途成就。上句赞其学术传承之笃，下句颂其晚年名望之重，对仗工整，评价公允，是全诗的“诗眼”所在。
标签 TAGS
作者 POET
牟𪩘 1227年-1311年
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