琴曲歌辞 琴歌

琴调秋些,胡风绕雪。

峡泉生咽,佳人愁些。

基础信息 BASIC

体裁
情感怅惘
创作背景
唐代乐府拟作
本诗为唐代诗人顾况所作的乐府琴歌拟作,收录于《全唐诗》琴曲歌辞类,具体创作时间不详,系为配合琴曲演唱填写的歌辞。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
琴曲歌辞是乐府歌辞的一类,原为配合古琴曲演唱创作的歌诗,唐代多有文人拟作,文体地位属于古乐府诗的分支,带有鲜明的音乐文学属性。
情感 · 解读
本诗核心情感为借萧瑟秋景、凄清琴音抒发的孤寂怅惘之情,包含羁旅之思、闺怨之愁两层情感肌理,历代主流解读无明显冲突。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“些”是楚辞体常用的句末语气词,没有实际含义,仅用来增强语气的节奏感。“咽”原本指人哽咽时的低沉声音,这里用来形容泉水流动的声响。“胡风”指从北方边塞地区吹来的寒风。“峡泉”指峡谷中流动的泉水。大家理解字词时要结合诗句整体语境,不要单独拆分解读。这些字词都是古诗中常见的用法,大家可以积累下来用到之后的学习中。
逐句白话释义
第一句写古琴弹奏的调子带着满满的秋天气息,听上去十分萧瑟。第二句写北方吹来的寒风裹着雪花,在空中盘旋飞舞。第三句写峡谷里的泉水流动时,发出像人哽咽一样的低沉声响。第四句写美丽的女子此刻正满怀愁绪,心情十分低落。大家翻译的时候尽量保持平实的语气,不要添加额外的修饰内容。这样的翻译能够准确还原诗句的本来含义,方便大家理解基础内容。
核心主旨概括
这首短诗一共只有四句,通过描摹琴音、秋意、胡风、飞雪、峡泉等多个冷色调的意象,层层烘托出佳人满怀愁绪的核心内容。全诗整体氛围清冷幽寂,没有直接写愁的具体原因,却把愁绪渲染得十分浓厚。大家读完能够很直观地感受到诗里传递出来的怅惘情绪。这首诗的主旨非常清晰,没有复杂的隐藏内容,很容易理解。
跨学科 · 是什么
胡风的地理属性地理学
“胡风”指代的是从我国北方地区吹来的寒风。我国的北方地区靠近蒙古-西伯利亚冷高压中心,秋冬季节经常会刮寒冷的偏北风,伴随降雪天气是很常见的自然现象。大家平时冬天感受到的寒冷北风,和诗里写的胡风是同一个气象原理。这一知识点大家可以结合地理课上学过的季风气候内容来理解。这个现象没有特殊的难点,很容易掌握。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候要把整体节奏放缓,每两个字做一个轻微的停顿,句末的语气稍微拉长一点。整体的语气要保持低沉轻柔,不要读得太激昂,这样才能凸显出诗里清冷凄清的氛围。大家可以多读几遍,慢慢调整自己的语气和节奏,找到最合适的诵读感觉。这种诵读方法适用于大多数抒情类的短诗,大家可以通用。
句式仿写指导
大家可以模仿这首诗“景物+状态,人物+情绪”的结构来仿写句子。比如可以写“柳摇春些,燕语绕阶,檐花轻落,游人醉些”,就是沿用了同样的结构。仿写的时候要注意前后意象的风格统一,情绪和景物要互相匹配。大家可以多尝试几个不同的主题,比如夏天、冬天的场景,都可以用这个结构来写。这种仿写练习能够有效提升大家的文字表达能力。
名句写作应用
“峡泉生咽,佳人愁些”这句可以用在写景抒情类的作文中,用来描摹人物在清冷环境下的愁绪。比如大家写秋游的时候看到山谷里的溪流,自己心情又有点低落的时候,就可以引用这句诗来烘托氛围。大家引用的时候要注意结合上下文的语境,不要生硬套用。这句诗的应用场景比较广泛,写愁绪的场景大多都可以用。
关联知识图谱
乐府诗同体裁
本诗属于琴曲歌辞,是乐府诗的一个分支,乐府诗是古代配合音乐演唱的诗歌总称,包含多个子类,琴曲歌辞是其中专门配合古琴曲的类别。

名句 CLASSIC LINES

峡泉生咽,佳人愁些
本句为全诗核心名句,以景衬情的表达手法极具代表性。

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作者 POET

顾况 约727年—约816年
唐代中期诗人、画家、鉴赏家,官至著作郎,被贬后隐居修道,有文集传世

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