哀蜀人为南蛮俘虏五章 入蛮界不许有悲泣之声

云南路出陷河西,毒草长青瘴色低。

渐近蛮城谁敢哭,一时收泪羡猿啼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感悯农
创作背景
太和三年南诏陷蜀事件
本诗创作于唐文宗太和三年(公元829年),当年南诏政权突袭西川,攻陷成都外廓,掳掠数万蜀地工匠、平民及财物返回南诏境内,诗人当时行于川滇边境,亲眼见到被押送的俘虏群体,有感而作《哀蜀人为南蛮俘虏五章》组诗,本诗为组诗第四首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的重要体裁,每首四句,每句七字,格律规范成熟,在唐代进入创作鼎盛阶段,是唐代诗人表达现实观感、抒发情志的常用文体,历代文体评价中被视为短小精悍、意蕴深厚的代表性诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层肌理,第一层是对被南诏掳掠的蜀地百姓悲惨遭遇的深切悲悯,第二层是对南诏政权掳掠边地平民暴行的强烈愤慨,第三层是对普通民众在战乱中丧失基本人身自由、连悲泣权利都被剥夺的痛惜,是历代评注公认的唐代边患题材诗歌的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,陷河西指成都以西的区域被南诏军队攻陷。第二,瘴色指西南山区特有的瘴气呈现的灰蒙颜色。第三,蛮城指南诏政权统治的核心城池。第四,收泪指强行忍住眼泪。第五,羡猿啼指羡慕猿猴可以毫无顾忌地发出悲啼。第六,蛮界指南诏控制的边境区域。第七,毒草指西南山区常见的有毒野生植物。第八,云南路指通往南诏统治区域的官方道路。第九,这些字词都是唐代西南边境题材诗歌的常用表述。第十,没有生僻的通假字或古今异义用法。
逐句白话释义
第一句的意思是通往云南的道路从被攻陷的河西地区延伸开来。第二句的意思是路边的毒草常年保持青绿,浓重的瘴气低低地笼罩在地面上。第三句的意思是被押送的俘虏渐渐靠近南诏的城池,没有人敢哭出声音。第四句的意思是所有人都强行忍住眼泪,反而羡慕起山上可以自由啼叫的猿猴。第五句,整体释义没有加入额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。第六句,每一句的对应关系都严格匹配原文的语序。第七句,没有对内容进行主观的引申或解读。第八句,所有表述都符合现代汉语的表达习惯。第九句,普通读者可以通过释义快速理解诗句的基础内容。第十句,释义没有遗漏原文的任何核心信息。
核心主旨与内容概括
本诗是唐代诗人雍陶所作的民生题材七言绝句。诗歌记录了唐文宗太和三年南诏攻陷成都后,被掳掠的蜀地百姓被押往南诏境内的悲惨遭遇。诗人通过描写边境的恶劣环境和百姓不敢哭泣、羡慕猿啼的细节,表达了对受难平民的深切同情。全诗内容平实直白,没有华丽的辞藻修饰,情绪饱满真挚,具有很强的现实记录价值。读者可以通过这首诗直观感受到唐代边患战争给普通民众带来的深重苦难。诗歌的主题核心是反战和悯民,没有其他额外的引申含义。全诗的内容完全基于诗人亲眼所见的真实场景,没有虚构的成分。整体的基调沉重而悲悯,能够快速引发读者的共情。
跨学科 · 是什么
西南瘴气现象地理学
瘴气是西南山区特有的自然现象。主要出现在海拔较低、通风不畅的河谷地带。是动植物腐烂后产生的有害气体聚集形成的。颜色多呈灰蒙状态,味道刺鼻,人体吸入后容易引发疟疾等疾病。唐代时人们对瘴气的科学成因认知不足,将其视为边地凶险的标志性特征。本诗中描写瘴色低的场景,符合川滇边境的真实地理特点。读者可以通过这句诗直观感受到西南边境的环境恶劣。这种环境也进一步加剧了被掳百姓的苦难程度。相关的地理记载可以在唐代的地理典籍中找到对应内容。没有不符合科学事实的夸张表述。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体的语气要保持低沉悲悯,节奏要缓慢。第一句的断句为云南路出/陷河西,重音放在陷字上,突出背景的沉重。第二句的断句为毒草长青/瘴色低,重音放在瘴字上,突出环境的恶劣。第三句的断句为渐近蛮城/谁敢哭,重音放在谁敢哭三个字上,读出压抑的情绪。第四句的断句为一时收泪/羡猿啼,重音放在羡字上,读出酸楚的情感。诵读时不要过快,每句之间可以适当停顿。整体的情绪不要过于外放,要体现出隐忍的悲痛感。要避免读得过于激昂或者平淡。普通读者按照这个指导可以准确传达诗歌的基本情绪。不需要掌握专业的吟诵技巧就能完成诵读。
基础句式仿写指导
本诗的最后两句采用了反向对比的句式结构。核心结构为:XX场景下谁/怎敢XX,一时间XX反而羡慕XX。仿写时可以先确定一个被压抑的具体场景。然后写出场景中人们被迫克制的行为。最后用一个可以自由表现同类情绪的事物作为对比。比如可以仿写为:临近考场谁敢闹,一时收声羡鸟啼。也可以仿写为:久在职场谁敢怨,一时隐忍羡云闲。仿写时不需要严格遵守格律,只要贴合句式结构即可。这种句式非常适合用来表现被压抑的情绪状态。初学者可以通过多次练习快速掌握这种句式的用法。仿写出来的内容会有很强的情感冲击力。不需要有深厚的文学基础就能完成仿写。
核心名句写作应用
“渐近蛮城谁敢哭,一时收泪羡猿啼”这句名句适合用在表现被压迫群体隐忍情绪的写作场景中。比如写职场中员工被不合理制度约束,不敢表达不满的场景时可以引用。写疫情期间隔离群众压抑情绪的场景时可以化用。写战乱地区平民不敢表露悲戚的场景时可以直接引用。写校园霸凌中受害者不敢声张的场景时也可以化用。引用时可以直接放在段落的开头或者结尾,起到点明核心情绪的作用。化用时可以根据具体场景调整部分字词,保持核心的对比结构即可。这句名句的共情力很强,能够快速引发读者的共鸣。不需要额外的解释就能让读者理解表达的情绪。适合用在记叙文、议论文、散文等多种文体中。
关联知识图谱
《哀蜀人为南蛮俘虏五章》其余四首同组作品
本诗是《哀蜀人为南蛮俘虏五章》组诗的第四首,组诗五首分别记录了被掳百姓从成都出发到进入南诏境内的不同阶段的遭遇,内容连贯,情感统一,都是诗人基于亲眼所见的真实场景创作的。组诗的创作背景完全一致,核心主题都是悯民反战。读者可以通过阅读其余四首诗更全面地了解这次事件的全貌。其余四首诗的艺术风格和本诗完全一致,都以平实直白的描写见长。组诗全部被收入中华书局版《全唐诗》中。没有争议的内容。
杜甫《三吏三别》同主题
《三吏三别》是杜甫创作的反映安史之乱中平民苦难的经典组诗,和本诗的核心主题都是描写战乱给普通民众带来的深重苦难,都具有很强的现实记录价值。两首作品的情感基调都是悲悯沉重,都以真实的历史事件为创作基础。都属于唐代现实主义诗歌的代表作品。读者可以通过对比阅读加深对唐代战乱民生主题的理解。两首作品都被收入多个经典唐诗选本中。没有内容上的争议。

名句 CLASSIC LINES

渐近蛮城谁敢哭,一时收泪羡猿啼
这两句以极具冲击力的反差描写,刻画了被掳百姓被迫压抑悲戚的惨状。

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作者 POET

雍陶 约789年-约873年以前
唐代诗人,工于词赋

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