寄孙小隠

恰似东山不见时,我怀如此更能诗。

传闻荐表虽无验,感激修涂独见思。

渝水微茫蓬岛外,秋风浩荡菊花期。

别来残锦何堪寄,羞示孙郎帐下儿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情 · 感慨
月份九月
创作背景
寄赠友人
本诗为宋末诗人赵文所作,创作于诗人隐居蜀地时期。此前友人孙小隐曾向朝廷举荐赵文,但最终没有获得任用。诗人与孙小隐分别已久,时值秋日菊花盛放,感念友人的惦念与知遇之恩,因而创作本诗寄赠对方。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁的一种,起源于南北朝时期,到唐代完全发展成熟。体裁要求全诗共八句,每句七个字,平仄符合格律规范,押韵统一,中间颔联、颈联必须对仗。七言律诗是唐宋以来文人创作的主流诗歌体裁之一,艺术表现力丰富。本诗完全契合七言律诗的格律要求,是宋代七言律诗的代表性作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四个层次,第一层是对友人孙小隐的深切思念,第二层是对友人此前举荐自己的真挚感激,第三层是与友人相隔遥远不得相见的怅惘,第四层是自身境遇寥落、才思减退的愧怍。整体情感真挚恳切,没有刻意雕琢的痕迹,是古代寄赠友情诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
东山指东晋谢安隐居的地方,这里代指孙小隐的隐居处。荐表指古代官员向朝廷举荐人才的奏表。修涂指漫长的人生路,涂是途的通假字。渝水指流经今重庆地区的嘉陵江下游河段。蓬岛指神话中的蓬莱仙岛,这里代指孙小隐居住的地方。残锦代指诗人自己剩余的才思。帐下儿指孙小隐帐下的门生、后辈。所有字词含义都贴合诗歌语境,没有生僻晦涩的用法。
逐句白话释义
第一句写就像当年谢安隐居东山不见外人的时候,我现在想念你却见不到的状态也是如此。第二句写我心中满是思念的情绪,还能写下诗篇来表达。第三句写我听说你之前举荐我的奏表虽然没有获得成效。第四句写我仍然非常感激你在漫长的人生路上唯独惦念着我。第五句写我所在的渝水迷蒙辽远,远在你居住的蓬莱仙岛一样的地方之外。第六句写秋风浩荡辽阔,现在正是菊花盛放的时节。第七句写分别之后我剩下的零散才思写出来的作品,哪里值得寄给你看。第八句写我实在羞愧把这些诗作展示给你帐下的年轻后辈。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人寄赠给友人孙小隐的作品。诗歌先写自己对友人的思念之情,再追忆友人昔日举荐自己的恩情,接着写秋日两地相隔的辽远景色,最后写自己愧于把才思减退后写的诗作寄给友人的心情。全诗围绕对友人的真挚情感展开,内容平实,情感恳切,没有华丽的辞藻修饰。读者可以很清晰地感受到诗人对友人的惦念与感激,以及自身境遇不佳的怅惘。
跨学科 · 是什么
菊花植物学
菊花是中国传统十大名花之一,也是花中四君子之一。它的花期正好对应农历九月的秋日时节,所以古代诗词中常把菊花作为秋日的典型物候标识。菊花有耐寒的特性,所以常被用来象征高洁不屈的品格。日常生活中菊花也常用来做观赏花卉、茶饮原料,部分品种还可以入药。大家熟悉的重阳节就有赏菊、饮菊花酒的传统习俗。菊花的花色非常丰富,有黄色、白色、红色、紫色等多个品类。不同品种的菊花花型差异也很大,有单瓣、重瓣、扁形、球形等多种形态。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句七言按照“二二三”的节奏断句,读起来朗朗上口。首联语气平缓,读出思念友人的淡淡怅惘感。颔联语气稍沉,读出感激的情绪。颈联语气拔高,读出秋风浩荡的开阔感。尾联语气放缓,读出自嘲的愧怍感。每句末尾的韵字可以稍微拖长音,体现诗歌的韵律感。诵读时不需要刻意用夸张的语气,保持平实真挚的状态就可以贴合诗歌的情感基调。大家可以多练习几遍,找到最适合的语速和语气。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗首联“恰似XX不见时,我怀XX更能诗”的句式,用来表达对想念对象的情绪。比如想念远方的家人可以写“恰似家山不见时,我怀归思更能诗”。想念很久没见的同学可以写“恰似同窗不见时,我怀旧忆更能诗”。仿写的时候前半句要点明想念的对象或者场景,后半句要点明自己的情绪。这个句式非常适合用来开篇点明创作的缘起,简单好上手,表达的情感也很真挚。大家可以结合自己的生活经历尝试仿写几句,熟练之后就能灵活运用到自己的写作中。
核心名句日常写作应用
核心名句“渝水微茫蓬岛外,秋风浩荡菊花期”非常适合用来描写秋日盛景。比如写秋日和朋友一起去赏菊的游记时可以用:“周末和朋友一起去开封龙亭赏菊,正是秋风浩荡菊花期,满目金黄美不胜收。”写秋日登高远眺的场景时也可以用:“登上山顶俯瞰江面,天高云淡,秋风浩荡菊花期,一年好景莫过此时。”还可以用来表达对远方友人的思念:“转眼又是秋天,想起远在重庆的好友,正是渝水微茫蓬岛外,秋风浩荡菊花期,不知他近来是否安好。”大家可以根据不同的场景灵活调整使用。
关联知识图谱
《赠汪伦》同主题
《赠汪伦》是唐代诗人李白写给友人汪伦的七言绝句,本诗是宋代诗人赵文写给友人孙小隐的七言律诗。两首诗都属于寄赠友人的经典诗作,核心内容都是抒发对友人的真挚情谊。这类寄赠友人的诗歌是古典诗歌中的重要门类,历代都有大量优秀作品传世。读者可以对比阅读两首诗,感受不同时代诗人表达友情的不同方式。二者都是中小学语文学习中常见的古典诗歌篇目,普及度较高。

名句 CLASSIC LINES

渝水微茫蓬岛外,秋风浩荡菊花期
这两句是本诗的核心名句,将写景与抒情完美融合,意境开阔苍凉。历代诗评多赞誉这两句笔力雄健,既点明了两地相隔的遥远距离,也烘托了秋日思念友人的沉郁心绪。该名句常被用于秋日文旅宣传、赏菊活动文案等场景,文化传播度较高。

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作者 POET

赵文

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