展亦周墓

诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要低沉克制，不要带有太夸张的情绪起伏。断句的位置分别是：第一句“竹刺藤梢/未易攀”，在“藤梢”后面稍作停顿；第二句“一杯红酒/酹荒菅”，在“红酒”后面稍作停顿；第三句“携儿不敢/高声哭”，在“不敢”后面稍作停顿，“不敢高声哭”几个字要读得轻一点；第四句“僧录新来/住此山”，在“新来”后面稍作停顿，最后三个字语气要放得更沉。按照这个节奏诵读，就能准确传递出诗里的情绪。

这首诗的第三、四句是典型的“反常行为+原因解释”的转折句式，前面说“不敢高声哭”是不符合常理的举动，后面用“僧录新来住此山”解释原因，非常有感染力。仿写的时候可以先写一个不符合日常逻辑的行为，再补充背后的原因，比如“出门不敢高声语，邻里新搬恶邻来”，或者“路过旧居不敢停，昔年亲友已散离”。这种句式很适合用来写隐忍的情绪，能让读者自己感受到背后的故事。

“携儿不敢高声哭，僧录新来住此山”这句名句，非常适合用在描写时代背景下个人的无奈、物是人非的怅惘、隐忍的情绪这几类主题的作文里。比如写自己回到小时候生活的地方，发现原来的老房子已经被拆建成了商场，想要停下来回忆一下又怕被别人笑话，就可以化用这句诗，写“驻足不敢多留步，商场新修旧址前”。用的时候不需要完全照搬原句，化用其中的情感逻辑就可以，能让文章更有感染力。