读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓低沉,体现出诗中惆怅的情绪。断句参考:雾冷/侵/红粉,春阴/扑/翠钿。自悲/临/晓镜,谁与/惜/流年。柳暗/霏微/雨,花愁/黯淡/天。金钗/有/几只,抽当/酒家/钱。每句最后一个字要适当拖长音,读完一联之后稍作停顿,尤其是读到颔联的名句的时候,要放慢语速,突出其中的悲伤情绪。
句式仿写指导
这首诗的颔联“自悲临晓镜,谁与惜流年”采用了“行为+动作+对象,反问+行为+对象”的句式,可以用来抒发情感。仿写示例:独伤倚秋窗,谁与共晚风。意思是独自靠着秋天的窗户感到悲伤,不知道有谁能和我一起吹晚风。仿写的时候要注意前后两句的意境要统一,前半句写自己的行为和情绪,后半句用反问的方式表达无人相伴的怅惘,字数和结构要和原句保持一致。
名句写作应用
名句“自悲临晓镜,谁与惜流年”可以用在抒发孤独情绪、感慨时光流逝的作文场景里。应用示例:毕业之后很多老朋友都分散在各地,每次生日的时候独自对着镜子看到脸上新长的细纹,总会生出“自悲临晓镜,谁与惜流年”的怅惘,很怀念以前大家一起打闹的日子。用的时候要注意贴合独处、无人共惜光阴的语境,不要用在热闹欢快的场景里。