九日
萸节今朝是，秋光又一年。
但教樽有酒，休问箧无钱。
白发羞唐帽，黄花识晋贤。
龙山渺何许，回首思凄然。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怀古 · 旷达
节日重阳节
创作背景
重阳即事
此诗当作于诗人晚年，具体创作年份虽难确考，但据诗中“白发”、“秋光又一年”等语，可推知为晚年重阳感怀之作。诗人身处异乡或困顿之境，逢重阳佳节，借登高饮酒之俗，抒发时光流逝、怀才不遇与思古之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句四十字，格律严谨，对仗工整。五言律诗起源于南北朝，成熟于唐初，是古典诗歌中格律要求最为严格的体裁之一，讲究平仄、押韵与对仗，体现了诗人深厚的语言驾驭能力。
情感 · 解读
诗中表现了诗人面对重阳佳节虽贫病交加，却依然以酒助兴的豁达胸襟。诗人不因囊中羞涩而减损节日兴致，反以“但教樽有酒，休问箧无钱”的豪情，展现了超脱物质困顿的精神自由，体现了乐观旷达的人生态度。
基础解读 READING
语文核心知识
萸节
“萸节”指重阳节。古人在九月九日有插茱萸的习俗，认为可以避灾驱邪，因此重阳节又被称为茱萸节或萸节。这里点明了诗歌写作的具体时间节点。
箧
“箧”是指小箱子，这里特指存放钱财的箱子。诗中“箧无钱”意指囊中羞涩，没有钱财，生动地描绘了诗人当时经济拮据的窘迫状况。
逐句释义
今天正是重阳佳节，秋天的风光又过去了一年。只要杯中有酒可以畅饮，就不要去问箱子里有没有钱了。满头白发戴着唐朝的帽子感到羞愧，盛开的菊花倒像是认识晋代的贤人。龙山遥远在什么地方呢？回过头来思考，心中感到凄凉悲怆。
核心主旨
这首诗描写了诗人在重阳节时的所见所感。虽然生活贫困，但诗人依然保持乐观豁达的心态，只要有酒便不问钱财。同时通过怀念古代贤人，表达了自己对高洁品格的追求，以及对时光流逝、身世飘零的感叹。
跨学科 · 是什么
民俗学民俗学
重阳节有佩戴茱萸的习俗。古人认为茱萸气味浓烈，具有驱虫、避瘟疫的作用。在九月九日登高时，人们将茱萸插在头上或佩戴在手臂上，以此祈求健康平安，消灾避祸，这是古代重要的节日卫生防疫习俗。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓。首联叙事平稳；颔联“但教”二字重读，“休问”轻读，体现洒脱；颈联“羞”与“识”需重读，强调情感对比；尾联“渺何许”读出疑问语气，“思凄然”三字放慢，余韵悠长。
句式仿写
可仿写颔联“但教……，休问……”的句式。例如：“但教心有梦，休问路多艰。”原句通过假设条件与否定反问的结合，表达了坚定的信念与豁达的态度，仿写时应注意前后分句的转折与递进关系。
写作应用
“但教樽有酒，休问箧无钱”常用于表达乐观旷达、不慕名利的生活态度。在写作中，可引用此句来论证“精神富足胜于物质财富”的观点，或用于描写在困境中依然保持高雅情趣的人物形象，增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
重阳登高同主题
本诗描写重阳节，登高、饮酒、赏菊均为重阳传统习俗，与王维《九月九日忆山东兄弟》所写习俗同源。
陶潜人物关联
诗中“晋贤”指陶渊明，其爱菊之典故与诗人此时心境相契合，体现了对隐逸生活的向往。
名句 CLASSIC LINES
但教樽有酒，休问箧无钱
此联为全诗警策，以通俗语言道出旷达心境。意为只要杯中有酒，便不必过问囊中是否有钱。体现了诗人重精神享受、轻物质匮乏的高雅情操。
标签 TAGS
作者 POET
黄庚 生卒年不详，卒年八十余
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