赠别二首 二

多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。

蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜别
创作背景
扬州赠别
本诗作于唐文宗大和九年(835年),杜牧时任淮南节度使掌书记,即将离开扬州赴长安任监察御史,为赠别与之交好的扬州歌女所作,学界对创作时间、动因无核心争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为近体诗范畴的七言绝句,是唐代成熟的诗歌体裁,全篇四句,每句七字,格律要求严格,在唐代文人创作中应用广泛,擅长抒发凝练的情感。
情感 · 解读
本诗核心情感为与恋人离别时的缠绵不舍,将克制的深情与外放的愁绪结合,情感层次从隐忍压抑到借物抒怀的浓烈释放,历代解读共识为晚唐赠别诗情感表达的标杆之作。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 却似:反倒好像的意思,用来表现情感的矛盾感。2. 尊:古代用来盛酒的器皿,也就是酒杯。3. 惜别:舍不得离别的意思。4. 垂泪:原指人流眼泪,这里指蜡烛燃烧滴落的蜡油。大家记忆这些字词的时候可以结合诗句场景,就能很快理解含义。
逐句白话释义
第一句的意思是,多情的人反倒好像总是很无情的样子。第二句是说,只觉得在宴席的酒杯面前,想要强装笑容却怎么也笑不出来。第三句是说,桌上的蜡烛仿佛还有舍不得离别的心意。第四句是说,它替即将分开的人们流着眼泪,一直到天亮都没有停止。
核心主旨概括
这首诗是杜牧离开扬州的时候,写给和自己感情深厚的恋人的赠别诗。整首诗都围绕着离别时候的不舍情绪展开,没有直白说自己有多难过,而是通过描写自己的神态和蜡烛的状态,把舍不得分开的感情表达得非常真切,读起来很容易让人产生共情。
跨学科 · 是什么
蜡烛燃烧现象物理学
我们平时看到的蜡烛燃烧,是蜡烛的蜡被烛芯点燃后受热融化,形成液态的蜡油顺着蜡烛往下流。古代的蜡烛多用蜂蜡或者动物油脂制作,燃烧时间比较长,所以可以从晚上一直点到天亮。诗句里把滴落的蜡油当成是蜡烛流的眼泪,是一种很有趣的想象。
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读写应用
诵读节奏指导
大家诵读这首诗的时候,按照七言诗2-2-3的节奏断句就可以,具体断句为:多情/却似/总无情,唯觉/尊前/笑不成。蜡烛/有心/还惜别,替人/垂泪/到天明。读前两句的时候语气要平缓,带一点压抑的感觉,读后两句的时候语气可以稍微放柔,突出不舍的情绪。
句式仿写指导
我们可以仿写诗里把事物拟人化的写法,把身边没有生命的东西赋予人的情感,来抒发自己的情绪。比如写舍不得好朋友转学离开,就可以写“清风有意还留客,偷掀书页劝人停”,把清风写成有感情的样子,来表达自己舍不得朋友走的心情。
名句写作应用
“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”这句诗,可以用在所有写离别场景的作文里。比如写和小学同学毕业分离,和爷爷奶奶短暂分开,或者送家人去远方工作的场景,都可以引用这句诗,来表达自己舍不得对方离开的心情,会让作文的情感更真挚。
关联知识图谱
《雨霖铃·寒蝉凄切》同主题
《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代柳永的赠别名作,和本诗一样都抒发和恋人离别的不舍情绪,都是古代离别文学的经典作品,大家读完这首诗可以去读柳永的这首词,感受不同朝代的人写离别的相同情感。

名句 CLASSIC LINES

蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明
本句为历代公认的赠别诗核心名句,以拟人化的蜡烛意象具象化抽象离愁,文化影响力深远,后世戏曲、小说等文学创作中写离别场景多引用化用该句。

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作者 POET

杜牧 803年-约852/853年
晚唐著名诗人,小李杜成员

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