德艺有贵贱

孙岩 · 元

调弓遣猿悲，削鐻夺神造。

伊人天分高，甘以一事老。

奈何握寸颖，特自矜粉藻。

沈约仅如奴，子建何足道。

率尔为一快，公论日杲杲。

德艺有贵贱，君子廓怀抱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感批判

创作背景

宋末文坛针砭

本诗为宋末元初诗人方回所作，当时文坛存在大量文人片面追求文辞华丽、动辄夸耀才名、德行修养不足的不良风气，作者创作此诗针砭时弊，明确表达自己对德与艺关系的核心判断，引导文人树立正确的价值取向。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言古体诗，属于古体诗范畴，不要求严格遵守近体诗的平仄、对仗规则，押韵灵活，篇幅长短自由，适合表达议论性、说理性的内容，是中国古代诗歌的经典体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感是批判宋末文坛部分文人恃才傲物、只重文辞修饰而忽视德行修养的虚浮风气，明确提出德艺有贵贱之分的价值判断，倡导君子要树立以德为先的人生导向，摒弃狂妄自大的狭隘心态。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “调弓”指调整弓箭的准度和张力，是古代射艺的核心技能。2. “削鐻”的“鐻”是古代一种形似钟的乐器，多用木头雕刻而成。3. “寸颖”的“颖”指毛笔的笔尖，“寸颖”在这里代指毛笔。4. “粉藻”原本指水中的藻类植物，这里引申为华丽的文辞修饰。5. “沈约”是南朝著名文学家，是永明体诗歌的开创者之一。6. “子建”是三国时期文学家曹植的字，是建安文学的代表人物。7. “杲杲”是形容太阳明亮的样子，这里指公众舆论公正清晰。8. “廓怀抱”的“廓”是开拓、扩大的意思，指开阔自身的胸怀。

逐句白话释义

1. 调整弓箭的技艺高超到能让猿猴都感到悲伤，雕刻鐻的技艺精妙到比得上神仙的造物。2. 真正的手艺人天赋很高，甘愿一辈子专注做好这一件事。3. 奈何有的文人握着一支小小的毛笔，就特意自我夸耀文辞写得华丽。4. 他们觉得沈约只配当自己的奴仆，就连曹植那样的大文豪也不值得一提。5. 他们轻率地把这种狂妄当做一时的快意，可公众的评论就像太阳一样明亮公正。6. 德行和技艺有高低贵贱之分，君子应当开阔自己的胸怀。7. 全诗没有生僻的表达，用直白的语言讲清了深刻的道理。8. 内容贴近生活，普通人很容易就能理解诗歌传递的价值导向。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗通过对比高超技艺者的专注和部分文人的狂妄自大，提出了德先于艺的核心观点。2. 作者认为德行的价值远高于技艺的价值，一个人如果只有才华没有德行，是不会得到公众认可的。3. 诗歌倡导所有人尤其是文人，要重视德行修养，不要因为有一点才华就骄傲自大。4. 这首诗是古代论说类诗歌的典型作品，用具体的例子传递普适的人生道理。5. 即便放到当代，这首诗传递的价值观仍然有很强的现实意义。6. 它提醒我们不管从事什么行业，都要把品德修养放在第一位。7. 不要因为掌握了一点技能就目空一切，要始终保持谦虚的态度。8. 只有德才兼备的人，才能真正获得他人的尊重和认可。

跨学科 · 是什么

沈约、曹植的历史身份历史学

1. 沈约是南朝宋、齐、梁三朝的官员，同时也是著名的文学家、史学家。2. 他研究诗歌的声律，提出了四声八病说，是永明体诗歌的核心开创者。3. 他还编写了《宋书》，是二十四史之一，有很高的史学价值。4. 曹植是三国时期曹魏的宗室，是曹操的儿子。5. 他的诗歌笔力雄健，辞藻华丽，是建安文学的代表人物。6. 南朝诗人谢灵运曾评价曹植“天下才有一石，曹子建独占八斗”。7. 两人都是中国文学史上公认的顶级文人，文学地位非常高。8. 诗中说狂妄文人轻视这两个人，就是为了凸显这类人的自大无知。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是五言诗，诵读时每句在第二字和第三字之间断句，节奏清晰。2. 比如“调弓/遣猿悲，削鐻/夺神造”，断句后更容易理解诗句的含义。3. 前两句读的时候语气平缓，读出对高超技艺的赞赏感。4. 中间四句批判狂妄文人的内容，读的时候语气稍重，读出批判的态度。5. 第九、十句读的时候语气要坚定，突出公论的公正性。6. 最后两句是全诗的主旨，读的时候语调昂扬，声音洪亮，突出价值导向。7. 整首诗的诵读速度不要太快，每句之间稍作停顿，方便听众理解内容。8. 可以反复诵读，慢慢体会诗歌传递的道理。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写本诗最后两句的判断式句式，结构为“XX有XX，XX廓XX”。2. 这种句式简洁有力，适合用来表达明确的价值判断。3. 比如写为人处世的主题，可以仿写为“言行有正误，君子守本心”。4. 写学习的主题，可以仿写为“学业有先后，学者虚其心”。5. 仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，前半句提出判断，后半句提出行动要求。6. 用词要简洁直白，不要过于晦涩，让读者一眼就能明白表达的含义。7. 可以多尝试不同主题的仿写，熟练掌握这种句式的使用方法。8. 这种句式用在作文的结尾，能起到点明主旨、升华主题的作用。

核心名句写作应用

1. 核心名句“德艺有贵贱，君子廓怀抱”适合用在讨论德行修养、职业道德、个人成长的作文中。2. 比如写关于演艺人员私德的话题时，可以引用这句话论证德行的重要性。3. 写作示例：近年来不少流量艺人因为私德问题身败名裂，正应了古诗所言“德艺有贵贱，君子廓怀抱”，没有德行支撑的名气终究是昙花一现。4. 也可以用在讨论职业教育的话题中，论证德育的重要性。5. 写作示例：职业教育不仅要教给学生专业技能，更要重视品德培养，正如“德艺有贵贱，君子廓怀抱”所说，德行才是一个人立足社会的根本。6. 引用的时候要注意贴合上下文的主题，不要生硬堆砌。7. 引用之后可以结合现实内容稍加解释，让读者更清楚引用的用意。8. 这句话也可以用在日常的议论类表达中，增强说服力。

关联知识图谱

儒家德艺观同思想

1. 本诗提出的德先于艺的观点源自儒家的修身思想。2. 儒家将德行修养放在个人发展的第一位，技艺才能只是次要的补充。3. 《论语·述而》中就有“志于道，据于德，依于仁，游于艺”的论述。4. 明确提出了德行优先于技艺的价值顺序。5. 本诗的观点正是这种儒家思想在文论领域的具体体现。6. 两者的核心逻辑都是认为只有先修养好德行，技艺才能发挥正向的作用。7. 这种价值取向影响了中国古代文人两千多年的发展路径。8. 直到今天仍然是中国人核心价值观的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

德艺有贵贱，君子廓怀抱

该句为全诗主旨句，明确提出了作者对德与艺关系的核心判断，后世常被传统戏曲、武术等行业作为行训引用，也常出现在德育类宣传内容中，用以论证德行修养优先于技艺才能的价值观。

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批判历史学哲学社会学

作者 POET

孙岩 1245～？

元代徽州地区平民诗人