语文核心知识
重点字词注释
第一,“权门”在这里指当时把持朝政的宦官集团,是对有权有势的特权群体的统称。第二,“阴进”指暗中使用阴谋诡计构陷他人,夺移才就是夺走并贬黜有才能的贤臣。第三,“驿骑”指古代传递官方消息的驿站骑兵,“如星”形容速度非常快,像流星一样。第四,“晁氏”指西汉时期的大臣晁错,他对汉景帝忠心耿耿却被腰斩。第五,“贾生”指西汉文学家贾谊,他为人正直却被贬到长沙,年仅三十三岁就去世了。第六,“崇山”是传说中古代流放犯人的偏远地方,这里指代宋申锡的贬所开州。第七,“湘水”就是现在的湘江,当年贾谊被贬到长沙的时候曾经渡过湘江。第八,“五湖”这里特指太湖,是古代传说中范蠡功成身退之后泛舟隐居的地方。
逐句白话释义
第一句的意思是,有权势的宦官集团暗中耍阴谋,夺走了贤能的宋申锡的相位,把他贬到了偏远的地方。第二句的意思是,传递宋申锡去世消息的驿站骑兵快得像流星一样,从三峡方向一路飞奔过来带来了噩耗。第三句的意思是,就像当年晁错对汉景帝有恩,忠心耿耿反而成了被杀的祸端。第四句的意思是,也像贾谊本来没有任何罪过,就因为为人正直反而招来了灾祸。第五句的意思是,宋申锡忠贞的魂魄,错误地陨落在了偏远的崇山之中。第六句的意思是,他的冤屈之气,好像跟着湘江的水流一起飘了回来。第七句的意思是,说到底,俗世所谓的成功到底在哪里呢?第八句的意思是,你看那五湖之上云月相伴,一艘帆船正扬帆起航,去往自由自在的隐居之地。
核心主旨与内容概括
这首诗是杜牧听说宰相宋申锡蒙冤死在贬所之后写下的作品。全诗首先写了消息传来的场景,接着用古代两个忠臣蒙冤的典故,来比喻宋申锡的遭遇,表达了对宋申锡的深切痛惜,也对当时宦官专权、忠良被害的黑暗政治表达了强烈的不满。最后诗人跳出悲愤的情绪,转而思考人生成功的真正意义,表达了对功成身退、归隐江湖这种自由生活的向往。整首诗情绪层层递进,既有对现实的批判,也有对人生选择的思考。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要偏沉重、悲愤,到最后两句可以适当变得开阔舒缓。第一二句要读出噩耗传来的震惊感,“驿骑如星”四个字可以稍微加快语速,体现消息传递的速度快。第三四句是用典,要读出沉痛惋惜的感觉,语速稍慢,重音放在“忠作祸”“直为灾”这两个词上,突出反差感。第五六句要读出悲愤的情绪,重音放在“误向”“疑从”两个词上,体现冤屈的感觉。第七句是反问句,要读出思考的语气,语速放慢。第八句要读出开阔超脱的感觉,语气上扬,“一帆开”三个字可以适当拉长尾音,留下余韵。整首诗的停顿是每句七字按照“二二三”的节奏断句,比如“权门/阴进/夺移才”。
句式仿写指导
这首诗的颔联“晁氏有恩忠作祸,贾生无罪直为灾”是非常工整的对仗句,适合用来仿写。仿写的时候首先要确定两个相似的历史人物或者事件,两个句子的结构要完全对应。比如前半句写一个人物的遭遇,后半句写另一个同类型人物的遭遇,词性要一一对应:名词对名词,形容词对形容词,动词对动词。比如我们可以仿写表达对历史人物的感慨:“武穆报国忠遭陷,文山守节死为荣”,这里“武穆”对“文山”,“报国”对“守节”,“忠遭陷”对“死为荣”,就符合对仗的要求。日常写作中用这种对仗句式,可以让语言更有节奏感,也更有文采。
名句应用场景
“晁氏有恩忠作祸,贾生无罪直为灾”这句可以用在表达对正直的人蒙冤受屈的同情的场景里。比如当我们看到新闻里有尽职尽责的人被冤枉的时候,就可以用这句诗来表达自己的惋惜和愤怒。“毕竟成功何处是,五湖云月一帆开”这句可以用在表达对功利的超脱,或者鼓励他人放下执念追求自由生活的场景里。比如朋友在工作中遇到挫折,纠结于升职加薪的得失,我们就可以用这句诗来劝慰他,告诉他人生的成功不止一种,享受自由的生活也是很有价值的。写关于人生选择、归隐主题的作文的时候也可以引用这句诗来提升文采。