赠王典史五首 其二

愚尝闻之师,六官欠经制。

户礼与刑兵,上法天时四。

丞曹象阴阳,右左各分治。

斯言扩前闻,大小岂殊致。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古体诗
情感勉励
创作背景
赠属吏说理
本诗为宋元之际理学家熊禾所作《赠王典史五首》组诗的第二首,创作于熊禾任地方教职期间,赠与县级属吏王姓典史,目的是向其阐述儒家官制效法天地四时的治理理念,引导其遵循古制履职尽责,创作动因清晰,学界对本诗创作动因无核心争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古体诗,是中国古代诗歌的经典体裁之一,句式固定为每句五个字,不要求严格的平仄对仗与押韵规则,创作自由度较高。自汉代起源后,历代均有文人创作此类体裁作品,尤其适合表达议论性、说理类内容,本诗正是采用这一体裁阐述官制相关的治理理念,完全契合五言古体诗的文体定位与表达特点。
情感 · 解读
本诗核心情感为推崇儒家遵古制、分职治理的为官理念,隐含对基层属吏王典史的履职劝勉与期许,情感表达含蓄克制,符合上级对下属、长辈对晚辈赠言的情感特征,没有直白的情绪宣泄,全程以说理传递理念,态度诚恳郑重。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
典史是元代县级行政机构的属官,主要掌管文书出纳等事务。六官指《周礼》记载的天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官六种官职。经制指国家固定的制度规范。天时四指春夏秋冬四个季节。丞曹指官府的副职和属官部门。阴阳指古代哲学中对立统一的两种属性,这里代指不同类别的政务。这些字词都是理解本诗内容的核心基础,没有生僻含义,符合元代书面语的常用表达习惯。
逐句白话释义
我曾经听我的老师说过,周代的六官制度还存在不够完备的地方。户、礼、刑、兵四个行政部门,是向上效法春夏秋冬四季的运行规律设置的。官府的副职和属官部门效仿阴阳的属性,分别负责左右不同的政务模块。这些说法拓展了我之前听到的知识,大小事务的治理逻辑难道有什么不一样的地方吗?释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的原意,适合普通读者理解诗句的字面内容。
核心主旨与内容概括
本诗是作者赠送给王姓典史的组诗中的第二首,通过转述老师的观点,阐述了古代官制效法天时阴阳的设置逻辑,强调不同层级的政务治理核心逻辑是一致的,表达了对王典史遵守古制、尽忠职守的期许。全诗内容偏向说理,没有过多的抒情修饰,直白清晰地传递了作者的为官理念,适合送给基层官吏作为履职的劝勉内容。
跨学科 · 是什么
《周礼》六官制度历史学
《周礼》是儒家十三经之一,记载了周代的官制体系,将中央官职分为六大类,对应天地四时的运行规律,是后世儒家讨论官制设置的核心参考依据。本诗作者熊禾作为理学家,对《周礼》有深入的研究,诗中提到的六官制度正是来源于《周礼》的相关记载,没有虚构的内容,符合历史事实。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时语速要稍慢,节奏平稳,每句五个字中间可以稍作停顿。读说理的句子时语气要郑重诚恳,读最后一句反问句时语气可以稍微上扬。整体语气要正式庄重,符合赠言的语境,不需要过多的情感起伏,准确传递诗中的道理即可,适合各个年龄段的读者诵读学习。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗先引用前人观点、再阐述具体内容、最后点明主旨的结构,仿写说理类的古体诗或者现代说理短文。比如先写“我曾听长辈说,做事要守规矩”,再写具体的规矩内容,最后点明核心道理。仿写时注意句式整齐,逻辑清晰,不需要严格押韵,适合用来写劝勉类的内容,上手难度较低。
核心名句日常写作应用
“户礼与刑兵,上法天时四”这句可以用在讨论古代官制的文章中,也可以用在强调制度设置要符合客观规律的写作场景中。比如写关于古代政治制度的作文时可以引用这句,说明古人治理国家时重视效法自然规律的特点。也可以用在强调现代制度设置要遵循规律的语境中,增强内容的文化底蕴,适用场景广泛。
关联知识图谱
《周礼》同典故
本诗中提到的六官制度来源于《周礼》,《周礼》是儒家经典十三经之一,记载了周代的官制体系,是后世儒家讨论官制的重要参考依据。本诗作者熊禾是理学家,对《周礼》有深入的研究,这首诗的核心观点正是来源于《周礼》的官制思想,关联依据清晰明确。

名句 CLASSIC LINES

户礼与刑兵,上法天时四
本诗核心名句为“户礼与刑兵,上法天时四”,准确概括了古代官制效法自然规律的核心逻辑,是全诗说理的核心支撑,体现了儒家“天人合一”思想在官制领域的应用。

标签 TAGS

作者 POET

熊禾 1247/1253-1312
南宋遗民、理学家、书院山长、诗人

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