勉无咎 其二

“三才”指天、地、人三者，是儒家传统宇宙观的核心概念。“小雏”原指幼鸟，这里代指晚辈孩童。“鱼鲁”指文字因字形相近产生讹误，这里引申为是非混淆。“黑窣窣”形容昏暗模糊的样子，比喻社会环境晦暗不明。“声呜呜”形容哭声或哀怨的声音，指代社会上混乱的舆论氛围。“菟”指幼兔，“虎为菟”指把老虎错当成幼兔，比喻颠倒黑白对错。“迂生”指迂腐的儒生。“向隅”指对着墙角，比喻消极避世的状态。这些字词都是宋元时期口语化的书面表达，含义直白易懂。

第一句说被称为三才的天地人都包含在我们这一具躯体里，强调儒者的人身承载着天地人三才的价值。第二句说天地之间一天也不能没有儒生，点明儒家学者对社会的重要作用。第三句说只要还剩下一点礼义就要保存好文化的余脉，表达了传承文化的决心。第四句说一定要赶紧把诗书教给年幼的晚辈，点明劝学的核心主张。第五句说世道昏暗的时候是非混淆，把鱼当成鲁字一样分不清对错。第六句说在哀怨的舆论氛围里黑白颠倒，把老虎当成幼兔一样认不清真相。第七句说现在的时节就是这样的状况，点明当时的社会现实。第八句说可笑那些迂腐的儒生只会独自对着墙角消极避世，嘲讽了不作为的儒生。

本诗是作者写给晚辈无咎的劝学勉志之作。作者首先点明儒者承载的文化价值，提出要传承礼义、教晚辈诗书的核心主张。接着批判当时社会是非混淆、黑白颠倒的混乱现状，最后嘲讽了迂腐儒生消极避世的做法。整首诗围绕勉励后辈传承儒家文化的核心展开，情感恳切直白，道理浅显易懂。读者能够清晰感受到作者对文化传承的迫切心情，以及对消极避世做法的不认同。本诗适合所有年龄段的读者阅读理解，没有晦涩的内容。