树叶

不知何树叶,红润极鲜明。

一片风吹落,几番霜染成。

止啼诚诳语,题字亦闲情。

把玩真堪惜,携归予绣枰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感审美 · 雅趣
创作背景
清代闺阁即兴创作
本诗为清代女诗人骆绮兰的闲居即兴之作,创作于其寓居江浙的晚年时期。彼时作者寡居后以诗文自娱,属袁枚性灵派女弟子群体,秋日偶拾经霜红叶有感而作,无具体的现实事件触发,纯粹为日常审美抒发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,是中国古典诗歌近体诗的典型体裁之一。全篇共八句,每句五字,中间两联严格对仗,符合近体诗押韵、平仄的基本规范。五言律诗定型于初唐时期,是历代文人常用的抒情写物体裁,艺术表现空间兼具凝练性与延展性。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者对秋日经霜红叶的喜爱珍惜,以及闲居生活中发现微小美好、舒展随性的闲逸情趣。整体情感基调平和轻快,没有沉重的身世慨叹,完全围绕日常审美感受展开,是典型的即兴咏物小品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“红润”指叶子红得饱满有光泽,没有枯萎干涩的质感。“染”指霜打过后叶子颜色发生变化,就像被颜料染过一样。“止啼”是古代哄小孩的说法,拿叶子晃一晃就能让哭闹的小孩停下来。“诳语”就是骗人的话。“题字”指古人会在漂亮的叶子上写诗句。“绣枰”指的是女子绣花时放布料的案板。这些字词都是古代日常通用的表达,没有生僻的含义。
逐句白话释义
不知道这是哪棵树上长的叶子,颜色红得饱满鲜亮特别好看。一阵风吹过它就从树上落了下来,这好看的红色是经过好多次霜打才染成的。说拿这种叶子能止住小孩哭闹实在是骗人的话,在叶子上题诗句也不过是文人闲得没事做的情趣。我拿着这叶子反复把玩实在觉得很珍惜,就把它带回来放在我绣花的案板旁边。
核心主旨与内容概括
这首诗写作者秋天出门的时候,偶然捡到了一片被霜打红的漂亮树叶。她看着这片叶子想到了和树叶有关的各种典故,觉得这片叶子特别可爱值得珍惜,就把它带回了家放在自己绣花的案板旁边。整首诗没有讲什么大道理,就是记录了生活里一件很小的开心事,能看出作者很会发现生活里的小美好,日子过得很悠闲舒服。
跨学科 · 是什么
红叶变红的原因植物学
秋天叶子变红是很常见的自然现象。入秋之后天气慢慢变冷,叶子里原本的绿色叶绿素会慢慢分解消失。这时候叶子里的花青素就会显现出来,让叶子变成漂亮的红色。大家平时说的“霜打了叶子才红”其实是因为下霜的时候温度已经很低了,刚好是叶子变红的时间点。不是霜真的像颜料一样把叶子染红的,只是温度变化带来的自然变化。很多树种的叶子秋天都会变红,最常见的就是枫树和黄栌树的叶子。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候整体语气要轻快温柔,不要太用力。首联“不知何树叶,红润极鲜明”语速平缓,带着一点好奇的语气。颔联“一片风吹落,几番霜染成”读的时候“吹”和“染”可以稍微重读一点,突出叶子的动态和形成过程。颈联“止啼诚诳语,题字亦闲情”语速稍快,带一点轻松调侃的感觉。尾联“把玩真堪惜,携归予绣枰”语速放缓,语气放软,读出珍惜的感觉就可以。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“一片风吹落,几番霜染成”的句式。这个句式的结构是“一+量词+事物+动作+结果,几番+原因+动作+结果”。比如写梅花可以写“一朵雪压开,几番寒浸就”。写练字可以写“一笔墨挥成,几番磨练就”。写成长可以写“一步路踏平,几番摔打磨”。这个句式很适合用来写经过多次努力才得到某个结果的场景,既有画面感又能体现出过程的不容易。
核心名句写作应用
“一片风吹落,几番霜染成”这句诗在日常写作里有很多适用场景。第一种是写秋天的景色作文的时候,可以直接用这句来描写红叶,比你直白说“叶子红了”要文雅很多。第二种是写成长、努力、厚积薄发主题的作文的时候,可以用这句来当引子,说明所有亮眼的成果都经过了很多磨砺。第三种是写生活中的小确幸主题的作文的时候,可以用这句来引出你偶然发现的美好事物。用的时候直接引用诗句,后面接自己的感受就可以。
关联知识图谱
红叶题诗典故同典故
本诗颈联“题字亦闲情”化用了红叶题诗的经典典故。这个典故讲的是唐代宫女在红叶上题诗,顺着皇宫的水流漂到宫外,被读书人捡到最终成就姻缘的故事。这个典故是古代文人写红叶的时候最常用的典故之一,大家一看到叶子上题字的描述,就会想到这个浪漫的故事。

名句 CLASSIC LINES

一片风吹落,几番霜染成
本句精准刻画了经霜红叶的形成过程,兼具画面感与哲思性。

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作者 POET

仇远 1247年-1327年
元代文学家、溧阳学正

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