风起

朔风连夕起,浩荡厉严寒。

远势惊春梦,微权属冷官。

云行和月暗,木落打窗干。

因忆吴船客,波涛寝不安。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思友
创作背景
张耒任地方冷官时期冬日作
本诗为北宋文学家张耒所作,创作于其担任地方闲散官职期间。时值冬日,连续多日北风呼啸,天气严寒,诗人目睹风吹云动、叶落敲窗的景象,触景生情创作此诗,抒发对远方友人的牵挂。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国传统古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,全篇共八句,每句五个字,要求符合严格的平仄、押韵、对仗规范。该体裁成熟于唐代,在宋代得到进一步发展,是古代文人抒情言志的常用文体之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对冬日朔风浩荡、严寒逼人的真切体感抒发,二是对漂泊于吴地江面上的友人的深切牵挂,暗含对自身任闲散冷官的淡淡怅惘之情,情感真挚质朴,没有刻意雕琢的痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一句的“朔风”指的是从北方吹来的寒风。第二句的“连夕”是连续好几个夜晚的意思,“厉”在这里指加剧、加重。第四句的“冷官”指的是权责小、事务少的闲散官职。第七句的“吴船客”指的是乘坐吴地船只漂泊在外的友人。第八句的“寝不安”是睡不好觉的意思。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是北风连续好几个夜晚不停刮起来。第二句的意思是风势浩大迅猛,让严寒的天气更加刺骨。第三句的意思是辽远的风势惊破了人们对春日到来的期盼之梦。第四句的意思是这微弱的寒意只属于我这样的闲散小官。第五句的意思是云层被风吹着移动,把月亮的光都遮住了,天地一片昏暗。第六句的意思是树上的叶子被吹落,打在干燥的窗棂上。第七句的意思是看到这样的景象我不由得想起了漂泊在吴地船上的友人。第八句的意思是他现在一定在颠簸的波涛里睡不安稳吧。
核心主旨概括
这首诗围绕冬日连续刮起的北风展开描写,先写风的浩大与带来的严寒,再写风吹动云层、吹落树叶的眼前景象,最后由景生情,抒发了诗人对漂泊在吴地江面上的友人的深切牵挂之情,整体风格平易质朴,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
朔风的地理属性地理学
诗中提到的“朔风”就是我们常说的北风,属于冬季风的一种。每到冬天,欧亚大陆内部的气温会快速下降,形成冷高压中心,冷空气从高压中心向南方流动,就形成了偏北方向的大风,也就是朔风。这种风往往会带来大幅度的降温,让天气变得十分寒冷。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要偏舒缓,语气要带着一点沉沉的寒意和淡淡的牵挂。首联“朔风/连夕起,浩荡/厉严寒”要读得稍微厚重一点,突出风的浩大气势。颔联“远势/惊春梦,微权/属冷官”语速稍缓,带出一点怅惘的感觉。颈联“云行/和月暗,木落/打窗干”读的时候可以稍微放慢,突出景象的冷清感。尾联“因忆/吴船客,波涛/寝不安”语气要放柔,读出牵挂的感觉。
基础句式仿写指导
大家可以模仿本诗“景+情”的结构来进行仿写,先写你看到的某一种自然景象,再写这个景象触发的你的某种情绪。比如你可以写“秋雨连朝落,连绵带薄寒。因忆他乡友,披衣独倚栏”,就是模仿本诗的结构,先写秋雨的景象,再写对友人的思念。大家仿写的时候要注意前后内容的关联,景象要能自然引出后面的情感,不要脱节。
名句写作应用
“云行和月暗,木落打窗干”这两句可以用来描写冬日寒风凛冽的景象,比如你写冬日的作文的时候,就可以用这两句来引出下文的内容。“因忆吴船客,波涛寝不安”这两句可以用来表达对远方漂泊的亲人或者朋友的牵挂之情,比如你写思念在外打工的父母,或者思念在外上学的朋友的时候,都可以引用这两句来表达自己的心情,会让你的作文更有文采。
关联知识图谱
《逢雪宿芙蓉山主人》(刘长卿)同主题
两首诗都是以冬日寒冷景象为载体,抒发内心的牵挂与怅惘之情,风格都比较平易质朴,情感真挚,适合普通读者诵读理解。

名句 CLASSIC LINES

云行和月暗,木落打窗干;因忆吴船客,波涛寝不安
这四句是本诗的核心名句,前两句对仗工整,生动描摹出寒风中天昏月暗、落叶敲窗的冬日景象,后两句由景入情,直接抒发对漂泊友人的牵挂,情感真挚动人。

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作者 POET

仇远 1247年-1327年
元代文学家、溧阳学正

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