乙酉元日游长春宫奚真人所居之地雕砌文础皆汴都宫殿旧物

元日能关一日开,解鞍杖策访云端。

树冲剑气千秋老,泉遇松声六月寒。

朝市未妨闲野乐,山村犹恨世途难。

凄凉龙德宫中石,装点琳宫处道冠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感故国之思 · 闲适
节日春节
月份正月
创作背景
元至元二十二年元日游观感作
本诗创作于元世祖至元二十二年(公元1285年)农历正月初一,作者游大都长春宫时,发现殿阶石础为北宋汴梁宫殿旧物,触景生情创作此诗。
元大都长春宫
本诗创作地点为元大都长春宫,旧址位于今北京市西城区,是元代道教全真派的核心宫观,为明清白云观的前身。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,成熟于唐代,格律严谨,全诗共八句,每句七字,中间两联要求对仗,在宋代成为文人常用的抒情体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是元日拜访道观的闲散安逸之乐,二是见到北宋宫殿旧物时,触发的朝代更迭、故国沦丧的悲凉感慨,情感层次清晰,悲喜交织。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
元日指农历正月初一。长春宫是元代大都的道教宫观。奚真人是元代居住在长春宫的道士。雕砌文础指雕刻花纹的石质柱础。汴都是北宋都城汴京,今河南开封。龙德宫是北宋徽宗在汴京修建的宫殿。琳宫是对道观的美称。道冠指道士的帽子,这里代指道士。理解这些字词可以帮助大家顺畅读懂全诗的基本内容,不需要额外的专业知识就能明白每句的含义。
逐句白话释义
第一句写元日这天长春宫特地开门一天迎接访客。第二句写我解下马鞍拄着拐杖,前往高耸入云的道观拜访。第三句写古老的树木冲着剑气生长,已经有上千年的树龄。第四句写泉水伴着松涛的声音,就算是六月也让人觉得寒冷。第五句写俗世的繁华并没有妨碍山野闲居的乐趣。第六句写就算处在山村中,还是遗憾世间的道路太过艰难。第七句写那些来自汴京龙德宫的石头看起来格外凄凉。第八句写它们现在被用来装饰道观,待在道士们居住的地方。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者元日拜访长春宫的所见所感,前半部分写道观清幽的自然环境和访道的闲适心情,后半部分从所见的旧宫石础出发,抒发了朝代更迭、物是人非的悲凉感慨,既有日常出游的闲情,也暗含深沉的家国之思。大家读完就能明白这首诗既写了出游的快乐,也藏着作者心里藏不住的悲伤,两种情绪融合在一起,形成了独特的诗歌气质。
跨学科 · 是什么
龙德宫旧石历史学
龙德宫是北宋时期位于汴京的皇家宫殿,是宋徽宗做端王时的府邸,后来扩建为皇家宫殿。靖康之变北宋灭亡后,汴京的很多宫殿建筑被毁坏,部分石构件被后来的元朝统治者运到大都,用来修建新的宫殿和宫观。诗里提到的石础就是当时从汴京运到大都的旧物,大家只需要知道这是北宋皇宫的旧东西就可以理解诗人的悲伤来源。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,前四句要读得轻快舒缓,体现出游的闲适心情,每七字一顿,节奏为“元日/能关/一日开,解鞍/杖策/访云端”。后四句的节奏要逐渐放慢,尤其是最后两句,要读得低沉缓慢,读出诗人的悲凉情绪,重读“凄凉”“装点”两个词,突出情感的转折。大家可以多练习几遍,就能读出这首诗的情感变化。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗“XX能关XX开,XX访XX”的句式,用来写自己出游的场景,比如“春日能关半日开,携朋策杖访山隈”,也可以仿写尾联“凄凉XX,装点XX”的句式,用来写怀古的场景,比如“凄凉六朝宫中柳,装点寻常百姓家”。仿写的时候不需要严格遵守格律,只要句式结构相近就可以,多练习就能熟练运用这种对比句式。
核心名句写作应用
“凄凉龙德宫中石,装点琳宫处道冠”这句可以用在写怀古主题的作文里,比如写参观故宫、圆明园等历史遗迹的时候,用来表达物是人非、朝代更迭的感慨,示例:“站在圆明园的残垣断壁前,我忽然想起古人那句‘凄凉龙德宫中石,装点琳宫处道冠’,百年的时光流转,留下的只有这些沉默的石头,见证着过往的兴衰。”大家平时写作文的时候遇到怀古、时光流逝的主题都可以用这句。
关联知识图谱
《元日》(王安石)同主题|同节日
两首作品都以元日为创作背景,都记录了元日的节日场景,王安石的诗写的是北宋时期元日的热闹习俗,本诗写的是元代元日访道的场景,都是古代元日题材的经典作品。
丘处机人物关联|历史关联
长春宫是元代为了纪念全真派道长丘处机修建的宫观,丘处机曾被元太祖成吉思汗召见,被尊为神仙,掌管天下道教,是长春宫最初的主持者,和本诗的创作地点直接相关。

名句 CLASSIC LINES

凄凉龙德宫中石,装点琳宫处道冠
本诗核心名句为尾联两句,以北宋旧宫石础的流转为核心意象,抒发家国沦丧的感慨,意境沉郁。

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作者 POET

罗升

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