读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要舒缓沉重,每句五字按照二二一的节奏断句,比如“蚁国/槐为/穴,蜂衙/蜜作/房”。前四句描写昆虫的部分语气可以稍微平缓,中间四句写枭獍的部分语气加重,最后两句抒情的部分放慢语速,带着深沉的感慨来读,句末的韵脚可以适当拉长音。
句式仿写指导
可以仿写本诗的对比句式,先写一种正面的事物行为,再写一种反面的事物行为,最后点明自己的感悟。比如可以写“耕牛勤耕田,看家狗护院。皆为主人劳,忠心不肯变。胡为小人存,背后进谗言。彼畜有信义,此人心最奸。世事多如此,使人意难安”,仿写的时候要注意上下句的对应关系,逻辑清晰。
名句写作应用
“物情有不齐,使我心忧伤”这句话适合用在表达对社会不良现象感慨的作文里,比如写关于社会道德、文明建设的文章时,可以举了一些违背公序良俗的例子之后,引用这句话来抒发自己的感慨,能够增加文章的文化底蕴,比如:“看到新闻里那些虐待老人、遗弃子女的新闻,真的是‘物情有不齐,使我心忧伤’,提升全民道德素养已经是迫在眉睫的事情。”