题李庭秀学隠山房

燕坐万书围,高吟八窗空。

是间足佳处,何用丘壑中。

南山有玄豹,翠雾泽茸茸。

一朝文章成,平林啸秋风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感安贫乐道
创作背景
题赠之作
此诗为作者题赠友人李庭秀的“学隠山房”之作。宋代文人流行为书斋命名并以此明志,“学隠”意为在学问中隐居,表明李庭秀不求仕进、潜心治学的生活态度。诗作旨在赞扬友人的高洁志趣与治学精神。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式灵活自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至宋代仍为文人抒情言志的重要载体。此体裁语言质朴凝练,适合承载理趣与意蕴,在宋代文人诗中占有重要地位。
情感 · 解读
诗歌核心情感为安贫乐道与潜心向学。诗人通过对书斋生活的描绘,表达了对精神富足的追求,认为内心的修养高于外在的物质享受,体现了宋代士大夫崇尚心性修养的精神风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
燕坐
词语解释。“燕”通“宴”,意为安闲、休息。“燕坐”指安坐、闲坐,形容姿态从容淡定。在这里表现了诗人在书斋中潜心治学时心无旁骛、安详自在的状态。这是一个比较典雅的书面语词汇。
诗句释义
第一句写诗人安闲地坐着,四周被万卷书籍包围。第二句写诗人高声吟诵诗歌,感觉四周窗户空阔无碍。第三四句写这里已经是很好的地方了,何必非要到深山峡谷中去隐居呢。第五六句写南山有一种玄豹,皮毛在翠绿的雾气中显得润泽。第七八句写一旦文章写成,便在秋风中对着平林长啸。
核心主旨
这首诗通过描写书斋生活的乐趣,表达了作者对读书治学的热爱。诗人认为只要内心充实,书斋就是最好的隐居之所,不需要去深山老林。同时借用玄豹的典故,赞美友人潜心修养、等待时机展现才华的志向。
跨学科 · 是什么
宋代书斋文化历史学
宋代文人非常重视书斋建设,往往将其作为精神寄托的场所。书斋不仅是藏书读书的地方,更是文人修身养性、会友交流的空间。这种“书斋隐”的生活方式反映了宋代士大夫内敛、注重心性修养的时代特征。
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读写应用
诵读指导
全诗节奏舒缓平稳,应读出从容淡定的语气。前两句“围”与“空”形成对比,重音可落在“万书”与“八窗”上。中间四句语气转为议论,要读出肯定与赞赏。最后两句气势上扬,要读出豪迈自信的感觉。
句式仿写
可以模仿“燕坐万书围,高吟八窗空”的句式进行写作。该句式特点为:动作+数量词+名词+动词/形容词,形成强烈的画面感。例如:“漫步千山里,长歌一径深”、“静立孤灯下,沉思满纸情”。这种句式适合表现专注投入的状态。
写作应用
“燕坐万书围,高吟八窗空”一句非常适合用于描写书房环境、读书乐趣或表现专注学习精神的作文中。可以用作开头引出话题,也可以用作结尾升华主题,表现“心远地自偏”的哲理,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
韩淲同作者
南宋著名诗人,有《涧泉集》传世,诗风清丽典雅。

名句 CLASSIC LINES

燕坐万书围,高吟八窗空
此联生动勾勒出学者沉浸书海的生动画面,以“万书围”极言藏书之富与治学之勤,以“八窗空”反衬心境之空灵与精神之自由。意象对比鲜明,境界高远,常被后世用作形容书房雅趣与治学境界。

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作者 POET

黎廷瑞 1250?-1298/1308?
南宋进士、元代地方学官、遗民诗人

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