送张宗道崇班自颍徙秦不乐于行
宛马来东道，燕鸿起南飞。
适时必有遇，去远不独迷。
左揽繁弱弦，右拂青萍辉。
笑作千里别，出门亦依依。
人生何新故，行道情有违。
勉率歌清风，以慰君永怀。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感劝慰 · 惜别
创作背景
送别友人
此诗为刘敞送别友人张宗道之作。张宗道时任崇班（武阶官名），因调任自颍州（今安徽阜阳）前往秦地（今陕西一带）。友人因远赴边地而不乐，诗人作此诗以宽慰。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，全诗共十二句，每句五字。五言古诗源于汉代，不讲究平仄对仗，格律相对自由。此诗押平声韵，韵脚和谐，体现了宋诗议论化、散文化的倾向。
情感 · 解读
全诗情感基调为惜别与劝慰。诗人对友人的远行既有依依不舍的离愁，又有对其怀才不遇的同情。最终以豁达的态度劝慰友人，情感由低沉转向昂扬。
基础解读 READING
语文核心知识
宛马
指大宛马，古代西域大宛国所产的良马。诗中代指良马，也暗示友人将骑马远行。大宛马在古代被视为珍贵的宝马，常出现在边塞诗中。
燕鸿
指燕地的鸿雁。燕地指北方，鸿雁南飞象征季节变换和离别。古人常以鸿雁迁徙比喻游子远行，寄托思乡之情。
诗句释义
良马从东方道路而来，鸿雁向南飞去。时机合适终会遇到机遇，去往远方不会独自迷茫。左手揽着繁弱弓弦，右手拂拭青萍剑光。笑着作别千里之行，走出大门依然依依不舍。人生何必分新朋故旧，行路途中情感常有违背。努力唱一曲清风之歌，以此宽慰你长久的怀念。
核心主旨
这首诗是送别友人张宗道去秦地任职的作品。诗人通过描写离别场景，表达了对友人的深厚情谊。诗中既有对友人怀才不遇的同情，又有豁达乐观的劝慰，鼓励友人积极面对未来。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
颍州位于淮河以北，地势平坦，水陆交通便利。宋代颍州是重要的粮食产点和交通节点，连接中原与江淮。友人前往的秦地位于西北，路途遥远，需跨越多个地理区域。
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读写应用
诵读指导
全诗应读得沉稳而深情。前四句语调平缓，叙述行程；中间四句语调稍扬，展现豪气；后四句语调转为柔和，表达深情。注意“笑作”与“依依”的情感转折。
句式仿写
可仿写“笑作……别，出门亦依依”句式。例如：“笑作远行别，回眸亦依依”。通过“笑”与“依依”的对比，表现表面洒脱与内心不舍的矛盾心理。
写作应用
名句“笑作千里别，出门亦依依”可用于描写离别场景。适用于表现朋友间深厚情谊、离别时的矛盾心理等主题。在记叙文中可作为结尾升华情感，在议论文中可论证“洒脱与深情并存”的人生态度。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为送别友人远赴边地之作，都表达了对友人的深厚情谊与美好祝愿。
名句 CLASSIC LINES
笑作千里别，出门亦依依
此联为全诗名句。诗人以“笑”与“依依”构成张力，生动刻画了送别时故作洒脱与内心不舍的矛盾情态，展现了深厚的友情与豁达的胸襟。
标签 TAGS
作者 POET
刘敞 1019—1068
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