同彦文送敦儒宰晋陵

朝廷贵儒术,子以文学显。

郡国重民社,子由政事选。

荣名信难兼,众望固不浅。

古人定何如,壮志独能勉。

由来跬步益,必有千里远。

去去聆弦歌,吾当谢言偃。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 期许
创作背景
送别赴任
此诗为作者送别友人敦儒赴晋陵(今江苏常州)任县令时所作。宋代重文轻武,科举出身的士大夫多由文学入仕,进而转任地方行政官员。诗中背景反映了宋代士大夫“学而优则仕”的典型人生轨迹,以及友人即将奔赴地方治理民社的仕途转折。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至宋代依然流行。此体裁适合表达较为庄重、严肃的题材,句式凝练。全诗语言质朴,笔力苍劲,体现了宋诗好议论、重理趣的时代特征。
情感 · 解读
全诗情感基调庄重而恳切,既有对友人才学与政才的肯定,又有对其赴任的殷切期望。诗人通过送别之际的赠言,表达了对友人建功立业的鼓励,同时也流露出对儒家治国理念的推崇。情感层次分明,由赞赏到勉励,层层递进,充满了正能量。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“宰”在此处作动词,意为主宰、治理,指担任县令一职。“显”意为显扬、出名。“民社”指人民与社稷,代指地方治理事务。“跬步”指半步,喻指微小的积累。“聆”意为倾听。“弦歌”原指依琴瑟而咏歌,此处代指礼乐教化或县学的读书声。
逐句释义
朝廷推崇儒家学术,你凭借文学才华而显达。地方州郡重视民生社稷,你因具备政治才干而被选任。荣耀的名声确实难以兼得,但众人对你的期望确实不浅。古人究竟是如何做到的?唯有凭借壮志独自勉励自己。由来于半步的积累增益,必然能达到千里的远大目标。去吧,去聆听那里的弦歌治声,我应当像孔子称赞言偃那样为你感到欣慰。
核心主旨
这首诗是一首送别诗,也是一首劝勉诗。作者送别友人去晋陵做县令,高度评价了友人的文学才华和政治能力。诗中通过讲道理的方式,鼓励友人要向古人学习,脚踏实地,从点滴做起,在地方治理上做出成绩,不要辜负大家的期望。全诗充满了对友人的信任和美好的祝愿。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗题中的“晋陵”是一个地理名称。在宋代,晋陵是常州的治所,位于现在的江苏省常州市主城区。这里地处长江下游南岸,属于江南水乡,气候温暖湿润,农业非常发达。友人在此任职,意味着他将管理一个人口稠密、经济繁荣的地区,这也体现了朝廷对他的重用。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓,体现庄重恳切之情。前四句陈述事实,语调平稳;中间四句议论勉励,语调逐渐上扬,尤其是“壮志独能勉”一句要读出力量感。最后两句送别祝愿,语调舒缓深情。注意五言诗“二三”或“二一二”的节奏划分,如“朝廷/贵儒术,子以/文学显”。
句式仿写
本诗“由来跬步益,必有千里远”运用了对偶和因果推论的句式。可仿写为:“由来点滴勤,必有瀚海深”,劝勉学习积累;或“由来寸阴惜,必有流光灿”,劝勉珍惜时间。仿写时要注意前后句的逻辑关系,前句讲微小的开始,后句讲宏大的结果。
写作应用
“由来跬步益,必有千里远”适合用于励志类、成长类作文中。例如在论述“积累的重要性”或“脚踏实地”等主题时,可以作为道理论据引用。在写老师对学生的寄语、长辈对晚辈的鼓励等应用文中,也可以引用此句,以增强语言的感染力和说服力。
关联知识图谱
劝学同典故
诗句“由来跬步益,必有千里远”直接化用自《荀子·劝学》篇中“不积跬步,无以至千里”的名句,保留了原句关于积累与成功的核心哲理。
言偃同典故|人物关联
诗末“吾当谢言偃”提及言偃(子游),他是孔子弟子中擅长文学、治理的代表性人物,曾以礼乐教化治理武城,此处用以比喻友人敦儒。

名句 CLASSIC LINES

由来跬步益,必有千里远
此二句化用《荀子·劝学》“不积跬步,无以至千里”之意,以富有哲理的语言揭示了积累与成功的关系。诗人以此勉励友人,治理地方需从点滴小事做起,方能成就远大功业。该句语言精炼,寓意深刻,成为劝勉励志的警句,具有广泛的适用性。

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作者 POET

刘敞 1019—1068
北宋中期官员、史学家、经学家、散文家

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