喜雨
海上雨初至，中庭树交翻。
幽人整冠帯，喜见雷电存。
积润泻河汉，余滋被邱原。
鱼龙倘可活，蛙黾谁嫌喧。
稍稍秋欲变，微凉入前轩。
古人致亹亹，吾亦开吾樽。
御叔小丈夫，颇知笑臧孙。
贤愚定谁是，兴尽忽忘言。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感喜悦 · 悯农
创作背景
创作背景
此诗具体创作年份虽难确考，但从内容推断应作于秋季大旱之后。苏轼一生多次遭遇旱灾，任地方官时常有祈雨、喜雨之作。诗中“积润泻河汉”暗示雨势之大，解除了严重旱情，体现了苏轼关注农事、心系百姓的情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，属古体诗范畴，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，至唐代依然盛行，是文人抒发情怀的重要载体。全诗共十八句，每句五字，韵律古朴自然，体现了宋诗好议论、重理趣的典型特征。
情感 · 解读
全诗核心情感为久旱逢甘霖的喜悦，情感真挚而深沉。诗人由雨前景象写起，至雨中万物复苏，再引申至人生哲理，情感由喜转思。这种情感并非单纯的欢愉，而是融合了对民生关怀、自然感悟与人生自省的复合情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“幽人”指隐居之人，此处为诗人自况，表现其超脱世俗的心境。“河汉”指银河，诗中比喻大雨倾盆如银河水泻下。“邱原”即丘陵和平原，泛指广阔的原野。“亹亹”意为勤勉不倦，形容古人勤于修身或治事。“臧孙”指春秋时鲁国大夫臧孙纥，此处用典。
逐句释义
海上的雨刚刚来到，庭院中的树木在风雨中交错翻舞。隐居的人整理好衣冠，高兴地看着雷电交加。积聚的雨水像银河倾泻而下，滋润了丘陵和原野。鱼龙如果因此能活下来，谁还会嫌弃青蛙的喧闹呢？秋意渐渐变化，微微的凉气吹进了前廊。古人勤勉不倦，我也打开我的酒坛。御叔是个小丈夫，很懂得嘲笑臧孙。贤人和愚人到底谁是？兴致尽了忽然忘了言语。
主旨概括
这首诗描写了一场雷雨从海上来到庭院的过程，表达了诗人对久旱逢甘霖的喜悦之情。诗人看到雨水滋润大地，万物复苏，感到非常欣慰。最后诗人借典故抒发了对人生贤愚的感慨，表现出一种超脱和旷达的人生态度。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描述雨水从海上而来，这符合沿海地区夏季或初秋常见的天气现象。海洋上空的水汽丰富，形成降雨云系后，在海风或天气系统的推动下移动到陆地，带来降雨。这种降雨往往雨量较大，能够有效缓解旱情。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏，多为“二-三”结构。前四句写雨景，语速稍快，表现风雨雷电的气势。中间四句写喜雨，语调转为舒缓喜悦。最后六句议论，语调沉稳，体现思考与旷达。韵脚字“翻、存、原、喧、轩、樽、孙、言”需读得响亮悠长。
句式仿写
可仿写“积润泻河汉，余滋被邱原”的句式，运用比喻和对偶手法描写自然景象。例如：“飞雪舞玉龙，寒香满庭院”。前一句用比喻描写动态，后一句描写静态的影响，动静结合，画面感强。
写作应用
核心名句“积润泻河汉，余滋被邱原”可用于描写暴雨或久旱逢甘霖的场景，也可引申为恩泽广被、惠及大众的含义。在写作中，可用于赞美无私奉献的精神，或描写宏大的自然景观，增强文章的气势和感染力。
关联知识图谱
苏轼同作者
北宋著名文学家，唐宋八大家之一，诗词文俱佳，书画兼通，本诗作者。
喜雨亭记同主题
苏轼散文名篇，同样表达久旱逢雨的喜悦与对民生的关怀，与本诗情感基调一致。
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作者 POET
刘敞 1019—1068
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