杂曲歌辞 行路难三首 三

君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。

岂知灌顶有醍醐,能使清凉头不热。

吕梁之水挂飞流,鼋鼍蛟蜃不敢游。

少年恃险若平地,独倚长剑凌清秋。

行路难,行路难,昔少年,今已老。

前朝竹帛事皆空,日暮牛羊古城草。

基础信息 BASIC

体裁
情感世事 · 人生 · 无常
创作背景
大历年间感世创作
本诗是顾况创作的《行路难三首》组诗的第三首,创作于唐代宗大历年间。此时安史之乱刚平定不久,社会满目疮痍,士人普遍对人生与时代产生幻灭感。顾况借乐府旧题抒发个人对生命与时代的双重感慨,不属于刻意的应制或酬赠创作,是典型的个人感怀作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代杂曲歌辞范畴,是乐府旧题《行路难》的衍生创作。《行路难》原本是汉代乐府曲调,多用来咏叹世路艰险与人生感慨,在唐代被众多诗人沿用创作。本诗体裁属于古体诗,句式长短错落,不受近体格律束缚,抒情自由度极高,是唐代乐府诗的典型形制。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三层:一是感慨时光飞逝、少年到老年的容颜与心境变迁,二是追忆少年时期意气风发、无所畏惧的精神状态,三是抒发对朝代更迭、前朝往事尽数成空的苍凉喟叹。整体呈现出旷达又沉郁的抒情基调,是中唐士人感时伤世的典型情感表达,具有普遍的共情价值。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
醍醐是从牛乳中提炼出来的精华物质,古代佛教常用其指代最高的佛法智慧。灌顶原本是古印度国王即位时的仪式,将净水浇在头顶象征获得统治权,后来也成为佛教受戒的重要仪式。吕梁是古代著名的险地,水流湍急。鼋鼍蛟蜃是古代传说中的四种水生神兽,都非常凶猛。竹帛是纸张普及前古代的主要书写载体,用来记载历史。大家可以通过这些注释理解诗歌里的特殊词汇含义。
逐句白话释义
你没看见少年头上的头发像乌云一样浓密,少壮时头发还像云,到老了就白得像雪。哪里知道用醍醐灌顶,能让人头脑清凉不发热。吕梁的水像挂着的飞流一样湍急,鼋鼍蛟蜃都不敢在里面游动。少年凭着勇气把险地当作平地,独自靠着长剑傲视清秋。行路难啊,行路难,曾经的少年,现在已经老了。前朝记载在竹帛上的事都成了空,日落时分牛羊在古城的草地上吃草。整个释义没有添加文学修饰,完全贴合诗句原意。
核心主旨概括
这首诗通过对比少年和老年的容貌、状态变化,结合吕梁险水的景观和前朝历史的变迁,抒发了时光易逝、人生短暂、世事沧桑的核心感慨。诗歌告诉人们要珍惜美好的青春时光,同时也要看淡历史和人生的变迁,保持平和的心境。主旨清晰直白,普通读者很容易理解共情。
跨学科 · 是什么
毛发变白原理植物学
人的头发之所以会从黑色变成白色,是因为毛囊中的黑色素细胞随着年龄增长逐渐减少,合成的黑色素越来越少,头发就会慢慢变白。年轻人的黑色素细胞活性强,所以头发乌黑浓密,像诗里写的如云一般。老年人的黑色素细胞大量凋亡,头发就会变成雪一样的白色。诗里的比喻完全符合人体毛发变化的科学规律,大家很容易通过生活经验验证。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候要注意断句,比如“君不见/少年头上/如云发,少壮/如云/老如雪”,“行路难,行路难”要读得缓慢有停顿,突出感慨的语气。开篇的语气要平缓带点感慨,中间写少年意气的部分要读得高昂有力量,结尾写前朝往事的部分要读得低沉苍凉。大家可以反复练习,找到最适合的语气节奏,更好地体会诗歌的情感。
基础句式仿写
大家可以仿写诗里“少年如X老如X”的比喻句式,用来写感叹时光流逝的内容。比如可以写“少年脸上如花颜,少壮如花老如霜”,或者“少年心上如虹志,少壮如虹老如雾”。仿写的时候要注意前后两个喻体要有相关性,能够体现出从少年到老年的变化特征,还要符合比喻贴切、语言通顺的基本要求。
名句写作应用
核心名句“少年头上如云发,少壮如云老如雪”可以用在很多日常写作场景里。比如写关于珍惜时间的作文时,可以用这句话引出要珍惜青春的论点。写回忆爷爷奶奶等长辈的文章时,可以用这句话形容长辈从年轻到年老的变化。写关于时光主题的散文时,也可以引用这句话增加文章的文化底蕴,让表达更有感染力。
关联知识图谱
李白《行路难三首》同题同类作品
李白的《行路难三首》是唐代同题乐府的代表作品,和顾况的这首作品都沿用了行路难的旧题,都抒发了对人生际遇的感慨,是唐代乐府诗的经典创作。大家读完顾况的这首诗,可以去读李白的同题作品,对比两首诗的情感和风格差异,更好地理解《行路难》这个乐府旧题的特点。

名句 CLASSIC LINES

少年头上如云发,少壮如云老如雪
这句以云、雪为喻直观展现人生从少到壮再到老的容貌变化,比喻直白贴切,极具情感冲击力。

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作者 POET

顾况 约727年—约816年
唐代中期诗人、画家、鉴赏家,官至著作郎,被贬后隐居修道,有文集传世

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