始秋二首其二

刘敞 · 宋

秋色忽已改，旅程殊未央。

水云含变态，山雨送凄凉。

杳杳青枫暮，菲菲白芷香。

多才悲宋屈，摇落近沧浪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感悲秋 · 羁旅

创作背景

贬谪漂泊

此诗具体创作年份虽史籍无明确系年，但据诗中“旅程殊未央”及“悲宋屈”等语，可推断作于诗人贬谪漂泊途中。唐代宗大历年间，诗人因仕途坎坷，常年流转于江湖之间，途经楚地，见秋风摇落，感怀身世，遂有此作。诗作深刻反映了中唐士人在动荡时局下的漂泊无依与政治失意。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴，讲究格律严谨与对仗工整。五言律诗发端于南朝，定型于初唐，至盛唐已臻成熟。此体每首八句，每句五字，结构上分为首联、颔联、颈联、尾联。中间两联要求严格对仗，平仄声律和谐，是唐代士人展示才情与应试应酬的重要文体。

情感 · 解读

全诗情感核心为羁旅之思与悲秋之感的交融，呈现出深沉的羁旅悲秋情怀。诗人借秋景之凄凉，抒发旅途漂泊、归期未卜的愁苦。情感层次由景入情，由对自然秋色的敏感过渡到对身世际遇的感伤，最终归结为对古代贤才的追慕与自况，体现了古典诗歌情景交融的艺术特色。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“殊”字意为特别、犹，强调旅程未尽的无奈。“未央”指未尽、无已，形容路途遥远。“杳杳”形容深远幽暗的样子。“菲菲”形容花草香气浓郁。“宋屈”指宋玉与屈原，皆为楚地著名辞赋家。“沧浪”指沧浪水，典出《楚辞》与渔父歌，象征隐逸与清高。

逐句白话释义

秋天的景色忽然已经改变，我的旅程还特别漫长没有尽头。水中的云气包含着变幻的形态，山间的雨送来了凄凉的感觉。暮色深远幽暗笼罩着青枫，白芷散发着浓郁的芳香。我像多才的宋玉和屈原一样悲伤，在草木摇落的季节靠近沧浪水。

核心主旨概括

这首诗通过描写旅途中秋景的变化，表达了诗人漂泊在外的孤独寂寞。诗人看到秋天的凄凉景色，联想到古代才华横溢却遭遇不幸的屈原和宋玉，感叹自己同样怀才不遇，内心充满了悲伤和无奈。全诗情景交融，语言优美，是一首典型的羁旅怀古诗。

跨学科 · 是什么

植物学植物学

诗中提到的“青枫”即枫树，秋天叶子会变颜色，非常好看。“白芷”是一种有香气的草本植物，可以入药。诗人在秋天看到这些植物，闻到白芷的香气，感觉到了秋天的气息。这些植物在楚地很常见，也是当地自然风景的一部分。

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读写应用

诵读节奏指导

诵读时注意五言诗“二三”或“二一二”的节奏。首联“秋色/忽/已改，旅程/殊/未央”要读出惊讶与无奈。颔联“水云/含/变态，山雨/送/凄凉”要读得舒缓沉重。颈联“杳杳/青枫/暮，菲菲/白芷/香”要读得优美深沉。尾联“多才/悲/宋屈，摇落/近/沧浪”要读出悲愤与感慨。

句式仿写指导

可以模仿颔联“名词+动词+名词偏正短语”的结构进行写句练习。例如：“风雪含深意，寒梅送暗香”。也可以模仿颈联叠词用法，如“依依杨柳绿，灼灼桃花红”。通过模仿学习诗人运用对仗和叠词的技巧，提高语言表达能力。

写作应用场景

“水云含变态，山雨送凄凉”这两句诗适合用在描写秋天景色、旅途见闻或表达心情低落的作文中。比如写在秋游日记里，形容天气变化带来的感受；或者写在记叙文中，借景抒情，烘托人物内心的孤独和惆怅。引用这句诗能让文章更有文采。

关联知识图谱

屈原人物关联

尾联“多才悲宋屈”直接提及屈原，诗人以屈原自比，表达对贤臣被放逐的同情与共鸣。

宋玉人物关联

尾联“多才悲宋屈”提及宋玉，宋玉作《九辩》悲秋，诗人借其典故抒发怀才不遇之感。

名句 CLASSIC LINES

水云含变态，山雨送凄凉

此联生动描绘了秋日旅途的萧瑟景象。上句写水云变幻莫测，暗示旅途风险与世事无常；下句写山雨袭来带来凄凉寒意，直击旅人内心。两句对仗工整，意象鲜明，将自然气候与主观心境完美融合，极具艺术感染力。

标签 TAGS

悲秋羁旅历史学地理学植物学民俗学物理学

作者 POET

刘敞 1019—1068

北宋中期官员、史学家、经学家、散文家

始秋二首 其二