贺隐直
寂寞三年倦一飞，知音不限向来希。
虽然主簿非高士，犹喜分曹近太微。
吏部铨中超俗状，京官班首望天威。
汉儒多有司空掾，努力新书更发挥。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励
创作背景
酬唱赠答
此诗为刘敞赠予友人隐直之作。隐直即李大临，时任某地主簿，新任吏部司空掾。诗作背景为李大临由地方官职升迁至京师，刘敞作诗送行，既祝贺其升迁，又勉励其在新的职位上有所作为。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整。此体盛行于唐代，至宋代已成为文人酬唱赠答的主要载体，体现了宋诗好议论、重法度的文体特征。
情感 · 解读
诗中既有对友人怀才不遇的深切同情，亦有对其步入京师新职的热烈祝贺。诗人以知音自居，通过肯定友人的才华与地位，寄寓了努力进取、著书立说的殷切期望，情感真挚而格调昂扬。
基础解读 READING
语文核心知识
倦一飞
“倦”意为疲倦，“一飞”指一次飞翔。这里比喻友人在地方任职三年，才华不得施展，感到疲惫和不得志。诗人用鸟儿疲倦飞翔的比喻，生动形象地写出了友人怀才不遇的处境。这是对友人过去境遇的同情和概括。
诗句释义
寂寞地在地方过了三年，对独自飞翔感到疲倦，知音本来就很难得。虽然主簿这个官职不算高显，但高兴的是分部办公能接近朝廷。在吏部铨选中超越了庸俗的形态，作为京官班首能瞻仰皇帝的威仪。汉代的儒生多有担任司空掾的，希望你努力撰写新书进一步发挥才华。
核心主旨
这首诗是作者送给友人隐直的。诗中安慰了友人在地方任职的寂寞，祝贺他升任京官，接近皇帝，有了施展才华的机会。最后勉励友人要像汉代学者一样，在新的职位上努力著书立说，做出一番事业。全诗充满了对友人的关怀和鼓励。
跨学科 · 是什么
官制变迁历史学
诗中提到了“主簿”、“吏部”、“司空掾”等官职名称。主簿是地方长官的属官，负责文书工作；吏部是中央六部之一，掌管官员的任免考核；司空掾是汉代司空的属官。这些官职反映了宋代官制对汉唐制度的继承和演变，是了解古代官僚制度的重要知识点。
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读写应用
诵读节奏
诵读时要注意七言律诗的节奏，一般读作“二二三”或“四三”结构。例如首句“寂寞/三年/倦一飞”，要在“寂寞”后稍作停顿，读出沉郁之感；颈联“吏部/铨中/超俗状”要读得昂扬有力，体现友人的脱颖而出；尾联“努力/新书/更发挥”要读得恳切，表达劝勉之情。
句式仿写
可以模仿诗中“虽然……，犹喜……”的转折句式进行写作。例如：“虽然学习过程很辛苦，犹喜成绩进步带来的喜悦。”这种句式能够很好地表达在不利条件下依然保持乐观的心态，增强文章的表现力。
写作应用
“努力新书更发挥”一句可以用于鼓励同学或朋友在学业上不断进取。比如在毕业赠言中，可以写道：“愿你带着梦想远航，努力新书更发挥，在未来的广阔天地中书写属于自己的精彩篇章。”这句话既有文化底蕴，又充满正能量。
关联知识图谱
北宋史学家、经学家同作者
刘敞（1019—1068），字原父，世称公是先生，临江新喻人。北宋著名学者，长于《春秋》学，诗风古雅。
名句 CLASSIC LINES
努力新书更发挥
此句为全诗结句，点明主旨。诗人勉励友人在京师清要之地，不要仅仅安于案牍劳形，而应继承汉代司空掾著书立说的传统，在学术或文学创作上取得新的成就，体现了宋代士大夫重文崇学的价值观。
标签 TAGS
作者 POET
刘敞 1019—1068
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