答刘录事夜月怀湘西友人见寄

相逢仍朔漠,相问即波涛。

江思苇花折,笛声关月高。

簿书君阅倦,章句我吟劳。

竟夕空凭阁,长河漴石壕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 思友 · 羁旅
创作背景
酬答怀人诗作
本诗为作者任职于北方边塞地区期间,收到友人刘录事寄来的怀念湘西友人的诗作后,专门创作的酬答作品,创作时间约为晚唐会昌至大中年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,每句五字,共八句,要求颔联、颈联对仗,平仄符合固定格律规范,是唐代最为盛行的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是宦游边塞的孤寂疲累,二是对远方湘西友人的深切牵挂,三是故交两地相隔、无从相聚的绵长怅惘,是晚唐典型的苦吟派酬答诗情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
朔漠指北方沙漠边塞地区。簿书指官府的公务文书。章句指诗文的章节字句,这里代指诗歌创作。漴指水流冲击石头发出的声响。石壕指河边用石头堆砌的壕沟堤岸。你可以通过这些字词的含义,快速理解全诗的基础内容。这些字词都是唐代诗文里的常用表达,没有生僻的用法。
逐句白话释义
第一句写你我偶然相逢在北方的边塞沙漠,一开口问询就聊起了相隔两地的江湖波涛。第二句写我思绪飘向长满苇花的湘江河岸,边关的明月高悬,耳边传来悠悠的笛声。第三句写你整日批阅公务文书早已困倦,我琢磨诗文也吟哦得十分疲累。第四句写整晚我独自空倚着楼阁栏杆,只见长长的河水冲击着石壕,发出哗哗的声响。
核心主旨概括
本诗是作者收到友人刘录事寄来的怀念湘西友人的诗作后,写下的酬答作品。全诗描写了二人同在边塞宦游的生活状态,抒发了对远方亲友的深切思念,以及相隔两地无从相聚的怅惘情绪。你可以从中感受到晚唐文人游宦生活的不易,以及人与人之间真挚的友谊。
跨学科 · 是什么
朔漠地理定位地理学
诗句中提到的朔漠,就是我们常说的北方边塞沙漠区域。现在对应的区域主要是内蒙古中南部、山西北部一带。这里在唐代属于边境防御区域,气候干燥,冬季寒冷,和湘西的水乡风貌差异很大。你可以通过两地的地理差异,更好理解诗人的思念情绪。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,每句按照二三结构停顿,比如相逢/仍朔漠,相问/即波涛。整体语速要放缓,语气要舒缓沉郁,读出思念的情绪。读到颔联“江思苇花折,笛声关月高”的时候,可以稍微拖长尾音,突出意境的空旷。读到尾联的时候语气要放轻,体现绵长的怅惘感。
基础句式仿写
你可以模仿首联“相逢仍XX,相问即XX”的句式来创作表达情感的句子。比如写思念家乡可以写“相逢仍异地,相问即家山”,写怀念旧友可以写“相逢仍故里,相问即韶华”。仿写的时候要注意前后两个分句要有逻辑关联,第二个分句要点出核心的情感载体。
名句写作应用
名句“江思苇花折,笛声关月高”可以用在描写羁旅思乡、边塞怀人主题的作文里。比如你写在外打工的人中秋节思念家乡的时候,就可以用这句来烘托孤寂的情绪。你也可以用在描写旅行途中看到月夜景色、产生思念情绪的场景里。

名句 CLASSIC LINES

江思苇花折,笛声关月高
该句是本诗的核心名句,以景衬情的手法极具代表性。

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作者 POET

喻凫
唐代进士、地方官员、诗人

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