美玉
美玉小瑕疵，国工犹珍之。
大贤小玷缺，良交岂其绝。
小缺可以补，小瑕可以磨。
不补亦不磨，人为奈尔何。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感惜才
创作背景
创作背景
本诗作者为王建，唐代著名诗人。王建出身寒微，一生仕途坎坷。此诗具体创作时间不详。推测与其人生经历有关。可能意在阐述交友或用人之道。反映了中唐士人对于人才评价的思考。借玉喻人，托物言志。体现了作者对世态人情的深刻洞察。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁。全诗共八句，每句五个字。不讲究严格的平仄对仗。具有汉魏古诗质朴自然的风味。语言通俗浅显，易于理解。形式上较为自由灵活。适合表达说理内容。体现了唐代五古散文化的倾向。
情感 · 解读
表达了对待人才和友谊应持宽容态度的核心情感。主张不应因微小过失而否定大贤人的价值。体现了作者辩证看待人与事的智慧。情感基调理性而温和。具有劝诫与自省的双重意味。流露出对完美主义的反思。强调了修补过失的重要性。
基础解读 READING
语文核心知识
瑕疵
“瑕疵”本义是指玉上面的细小斑纹或裂纹。诗中用来比喻人或事物存在的微小缺点。这是全诗论证的核心概念。作者以此引出对人才评价的讨论。该词带有贬义色彩。但在诗中语境较为轻微。理解该词是读懂全诗的基础。
国工
“国工”是指一国之中技艺最为高超的工匠。这里代指具有真知灼见的识才者。作者认为只有国工才能发现美玉的价值。这暗示了识才者的高明眼光。该词体现了对专业眼光的肯定。是诗中关键的意象之一。
诗句白话释义
美玉即使有一点小斑点，国工依然珍视它。大贤人即使有一点小过失，好朋友难道就和他绝交吗？小缺点可以补救，小斑点可以磨平。如果不补救也不磨平，那人又能把你怎么样呢？全诗语言通俗流畅。逻辑清晰，层层递进。
核心主旨
本诗旨在阐述人无完人的道理。主张对待贤才不应求全责备。强调了宽容在人际交往中的重要性。同时也指出了改正过失的必要性。反对因小失大的片面看法。体现了作者通达的人生智慧。
跨学科 · 是什么
矿物学矿物学
从矿物学角度看，天然玉石难免含有杂质。瑕疵是玉石天然结构的组成部分。完全没有瑕疵的玉石极为罕见。这为诗中“美玉小瑕疵”提供了科学依据。玉的价值取决于其整体质地。杂质并不一定否定玉的珍稀属性。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓的说理语气。前四句读出反问和肯定的语气。后四句读出劝诫和警示的意味。节奏宜平稳自然。注意句末“之”、“绝”、“磨”、“何”的韵脚处理。通过语气变化体现逻辑层次。
写作应用
本诗适用于“宽容”、“惜才”、“看问题角度”等话题。可引用名句论证金无足赤、人无完人。适合用于评价人才或处理人际关系的作文。作为道理论据具有说服力。可引申为对自我完善的思考。
关联知识图谱
唐代诗人同作者
本诗作者，中唐著名诗人，与张籍齐名。
名句 CLASSIC LINES
美玉小瑕疵，国工犹珍之
此联为全诗核心名句。以美玉喻大贤。说明瑕不掩瑜的道理。国工代指识才者。形象生动，比喻贴切。具有很高的哲理意蕴。常被引用于人才评价语境。是全诗立论的基础。
标签 TAGS
作者 POET
王安石 1021年12月18日－1086年5月21日
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