范增二首其二

鄛人七十漫多奇，为汉驱民了不知。

谁合军中称亚父，直须推让外黄儿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感批判

创作背景

此诗为宋代诗人陈造所作，属咏史组诗《范增二首》之二。宋代文人好作翻案文章，常在咏史诗中提出独到见解。陈造身处南宋，感怀时局，借古讽今，通过评价楚汉相争中的关键人物范增，抒发对人才使用与政治成败关系的深刻思考。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。宋代咏史诗多采用此体裁，以短小精悍的篇幅寄托深刻的历史见解与议论，体现了宋诗好议论、重理趣的文体特征。

情感 · 解读

诗中蕴含对范增悲剧命运的深切同情，同时通过对比手法，对项羽的用人不明进行了尖锐批判。作者以独特的史识，肯定了外黄小儿（一说指陈平）的见识，反衬出范增虽有智谋却不得其主的无奈，情感基调苍凉而深刻。

语文核心知识

鄛人

指范增。范增是战国末期到楚汉相争时期的人，他的家乡在鄛县，所以作者称呼他为“鄛人”。这是古诗文中常见的以籍贯代指人物的写法，既点明了人物身份，又增添了古雅的文学色彩。

亚父

意思是仅次于父亲，是对长辈或德高望重者的尊称。在楚汉战争中，项羽尊称范增为“亚父”，表示对他非常尊敬，把他当作长辈来看待。这体现了范增在楚军中拥有极高的地位和威望。

逐句释义

鄛县人范增七十岁了，虽然拥有许多奇谋妙计，但对于刘邦是如何争取民心的，他却完全不了解。谁说他在军中配得上“亚父”这个尊称呢？这份荣誉实在应该直接推让给那个外黄县的小孩子。

核心主旨

这首诗是一首咏史诗，作者陈造对历史人物范增进行了评价。诗人认为范增虽然年纪大、地位高，被尊为“亚父”，但他并不真正懂得争取民心，见识反而不如一个外黄的小孩子。诗歌讽刺了项羽不能识别真正的人才，也表达了诗人对历史人物的独特见解。

跨学科 · 是什么

楚汉相争历史学

这是公元前206年至公元前202年间，西楚霸王项羽和汉王刘邦两大集团为争夺政权进行的一场大规模战争。范增是项羽麾下最重要的谋士，而“外黄儿”的故事发生在这一时期。这场战争最终以项羽败亡、刘邦建立汉朝而告终。

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读写应用

诵读指导

诵读时前两句语调可稍平，叙述范增的情况。第三句“谁合”二字应重读，表示强烈的反问语气，“亚父”二字拖长。第四句“直须”要读得坚定，“推让”二字重读，表达出诗人鲜明的态度。全诗节奏明快，富有议论的力度。

句式仿写

本诗运用了反问与对比的句式，如“谁合……直须……”。可以仿写：谁合花中称君子，直须推让水中莲。通过反问和对比，突出后者的优秀，表达独特的观点。

关联知识图谱

项羽谋士人物关联

本诗评价的核心对象，项羽麾下的重要谋臣。