用字谜
一月又一月，两月共半边。
上有可耕之田，下有长流之川。
一家有六口，两口不团圆。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感戏谑
创作背景
民间集体创作
本诗为民间集体创作的字谜，无确切文献记载的单一作者。此类作品常流传于市井巷陌或文人雅集，用于测智娱乐，具体创作年代已不可考，属传统字谜中的经典之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于典型的中国民间谜语诗，体裁源于古代劳动人民的口头文学创作。它不追求严格的格律韵脚，而以通俗简练的语言勾勒形象，具有极强的趣味性与益智功能，是传统民俗文化的重要载体。
情感 · 解读
全诗情感基调轻松诙谐，充满了民间智慧与生活情趣。作者通过巧妙的拆字游戏，营造出一种“似是而非、引人入胜”的悬念感，最终在解谜过程中带给读者恍然大悟的愉悦体验。
基础解读 READING
语文核心知识
字词注释
“一月又一月”指代两个“月”字形体。“半边”指物体的一半或侧面。“田”指汉字“田”。“川”指河流，此处指代竖向的笔画。“六口”指代家庭成员数量，实指字形结构。
逐句释义
一个月接着一个月，两个月合在一起共用半边。上面有可以耕种的田地，下面有长久流动的河流。一家总共有六口人，其中有两口人不圆满。
核心主旨
这首诗是一个字谜，谜底是汉字“用”。全诗通过形象生动的描述，将“用”字的结构特点拆解开来，让读者在猜谜的过程中体会汉字的趣味。
跨学科 · 是什么
地理意象地理学
诗句中提到的“田”和“川”是典型的地理要素。田地代表陆地上的农业生产空间，河流代表水文循环中的地表径流。这里用地理名词来比喻汉字笔画的形态。
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读写应用
诵读指导
诵读时应保持轻松好奇的语气。每句读完后可稍作停顿，给听众思考的时间。在“半边”、“田”、“川”、“不团圆”等关键词上重读，以突出谜面线索。
句式仿写
可以模仿这种“拆字+比喻”的句式来创作谜语。例如描述“明”字：左边一个日，右边一个月。日月同辉照大地，光明就在眼前现。
写作应用
在写作中，可以学习这种“化虚为实”的手法。将抽象的汉字笔画想象成具体的风景或故事，让枯燥的文字说明变得生动有趣，可用于介绍传统文化或汉字知识的文章中。
关联知识图谱
字谜同体裁
本诗符合字谜通过描述特征猜测汉字的定义，属于传统字谜中的形体拆解类。
名句 CLASSIC LINES
上有可耕之田，下有长流之川
这两句是谜面的核心提示，形象地描绘了谜底汉字的上下结构特征。它将抽象的笔画转化为具象的自然景观，既是字形结构的精准拆解，也是一幅生动的田园山水图，体现了汉字“字画同源”的独特魅力。
标签 TAGS
作者 POET
王安石 1021年12月18日－1086年5月21日
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