和陈图南州学石柱题名之作三首 其一
方柱镌题谁厌频，三年还见一番新。
姓名已载推前达，行列犹虚待后人。
清世云霄如坦道，壮夫思虑惜青春。
琼瑶定得连城价，至鉴从来不贵珉。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励
创作背景
州学石柱题名
此诗为作者与陈图南唱和之作，题咏于州学石柱题名之际。宋代州学常立石柱刻载优秀学子姓名以资表彰，此诗即针对这一教育激励机制而作，旨在通过题名仪式激励后学勤奋向学，反映了宋代重视文教的社会风气。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句七字，分四联，讲究声律对仗。此体始于初唐，至盛唐杜甫手中臻于成熟，是唐代以后文人最重要的诗歌体裁之一，历代科举与文人唱和多用此体。
情感 · 解读
诗中蕴含对后辈学子的殷切期望与勉励之情。作者通过石柱题名的意象，表达了对人才辈出的渴望，劝勉后来者珍惜青春、努力进取，争取在石柱上留下姓名，体现了儒家积极入世、提携后进的教育理念。
基础解读 READING
语文核心知识
镌题
镌，刻也；题，书写。镌题指在石柱上刻写文字。此处特指在州学石柱上刻写优秀学子的姓名，作为一种荣誉记录。这是古代学校表彰优秀学生的一种常见方式，意在树立榜样，激励后人。
推前达
推，推重、推崇；前达，指前代显达的贤士或前辈。全句意为石柱上记载的姓名都是值得推崇的前辈贤达。这表达了对前人成就的尊重，也为后学者树立了追赶的目标。
琼瑶
琼瑶，美玉的统称。诗中比喻具有真才实学的人才。古人常以玉喻德，以玉喻才，此处用琼瑶象征那些品质高尚、才华出众的优秀学子，他们如同美玉一般珍贵。
珉
珉，似玉而非玉的石头，即伪玉或劣质玉石。诗中比喻那些徒有其表、没有真才实学的人。作者以此与琼瑶作对比，强调真正的人才应当具备内在的真实价值。
方柱镌题谁厌频，三年还见一番新
方形的石柱上刻写题名，谁会厌烦它的频繁呢？每隔三年，就能看到一番新的气象。这里描述了州学石柱题名的惯例，三年一次的更新代表着新人才的涌现，令人欣喜而非厌烦。
姓名已载推前达，行列犹虚待后人
石柱上已经记载的姓名，都是值得推崇的前辈贤达；但行列中还有空缺，正等待着后来人去填补。这两句承上启下，既肯定了前人的成就，又为后学指出了努力的方向。
清世云霄如坦道，壮夫思虑惜青春
在这清明的盛世里，通往云霄（比喻高位或成功）的道路就像坦途一样宽广；壮志满怀的人应当思虑进取，珍惜自己的青春年华。这是对学子的劝勉，指出时代提供了好机遇。
琼瑶定得连城价，至鉴从来不贵珉
真正的美玉一定能得到价值连城的回报；高明的鉴赏者从来不会看重似玉的石头。结尾以比喻作结，鼓励学子们要修得真才实学，相信自己的价值终会被发现和重用。
核心主旨
这首诗通过描写州学石柱题名这一事件，表达了对前贤的尊崇和对后学的殷切期望。作者勉励年轻学子要珍惜青春时光，在清明的时代背景下努力进取，追求像美玉一样真实的才学，相信真正的价值终将被世人认可。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
宋代科举制度进一步完善，确立了三年一次的考试制度。诗中“三年还见一番新”与科举周期相合，“云霄如坦道”形象地反映了科举作为社会阶层流动主要途径的历史事实，时人视科举入仕为正途。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜昂扬向上。首联叙述平稳；颔联“已载”与“犹虚”需重读以示对比；颈联“坦道”“青春”要读出勉励之情；尾联“定得”“从来”要读得坚定有力，表达对人才的自信。
句式仿写
可仿写“XX定得XX价，XX从来不XX”句式。例如：“真金定得千金价，烈火从来不惧铁”、“良才定得千金价，伯乐从来不弃骥”。通过仿写学习正反对比的论证手法。
写作应用
“琼瑶定得连城价，至鉴从来不贵珉”适用于论述“真才实学”、“人才鉴别”、“价值坚守”等话题。在作文中可引用此句论证“是金子总会发光”的观点，强调内在修养的重要性。
关联知识图谱
陈宓同作者
本诗作者，宋代著名理学家、文学家，朱熹再传弟子，为官清廉，重视教育。
陈图南酬唱赠答
本诗唱和对象，与作者有诗作往来，共同关注州学教育事务。
名句 CLASSIC LINES
琼瑶定得连城价，至鉴从来不贵珉
此联运用比喻与对比手法，以“琼瑶”喻真才实学，以“珉”似玉非玉喻平庸之才。意指真正的人才如美玉般价值连城，而高明的鉴赏者从不看重似玉的石头。此句常被引用以说明人才鉴别标准与价值认知的关系。
标签 TAGS
作者 POET
吕陶
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