读写应用
诵读指导
诵读时应把握七言绝句的节奏,采用二二三的节奏划分。首句葛洪井上/两三株语调平稳;次句不与/孤秦/作大夫重音在孤秦和作大夫上,读出傲然之气;第三句借问/东山/岁寒木语调上扬表示疑问;末句得无/羞见/水西无需读出讽刺意味。
句式仿写
本诗运用了拟人手法,将松树人格化。可仿写句式:不与......作......。例如:不与世俗同流合污,不作随波逐流之人。通过仿写,学习诗人托物言志的手法,练习在写作中赋予自然景物以人的品格和情感。
写作应用
核心名句不与孤秦作大夫常用于写作中表达坚守原则、不慕名利的主题。在议论文中,可作为论据论证气节的重要性;在记叙文中,可用来刻画人物高洁的形象。例如:他正如那宝林院的松树,不与孤秦作大夫,坚守着自己内心的净土。